МЕТОДИКА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ АГРОТЕХНІЧНОГО КОЛЕДЖУ ЗАСОБАМИ ТЕХНОЛОГІЇ ІГРОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ
Ключові слова:
інтелектуальний розвиток, ігрове проектування, студент, проект, творча групаАнотація
У статті розглянуто можливості інтелектуального розвитку студентів агротехнічного коледжу на заняттях з ігрового проектування. Обґрунтовано структуру технології ігрового проектування, вимоги до навчальних проектів, схарактеризовано основні етапи заняття. Наведено теми, вихідні дані для виконання проектів з дисципліни ”Соціологія“, приклад проведення ігрового заняття в агротехнічному коледжі.
Посилання
1. Айзенк Г.Ю. Узнай свой собственный IQ / Г.Ю.Айзенк. – Кострома: Ай Кью, 1995. – 168 с.
2. Балаев А.А. Активные методы обучения / А.А.Балаев. – М.: Профиздат, 1986. – 96 с.
3. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества / Д.Б.Богоявленская. – Ростов: Из-во Ростовского университета, 1983. – 176 с.
4. Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М.А.Холодная. – М.: Томск, 1997. – 392 с.
2. Балаев А.А. Активные методы обучения / А.А.Балаев. – М.: Профиздат, 1986. – 96 с.
3. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества / Д.Б.Богоявленская. – Ростов: Из-во Ростовского университета, 1983. – 176 с.
4. Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М.А.Холодная. – М.: Томск, 1997. – 392 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-28
Номер
Розділ
ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 T.I. KOVTUN
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
