РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ У НАВЧАННІ АНАЛІТИЧНОЇ ГЕОМЕТРІЇЇ
Ключові слова:
принцип наступності, наступність навчання, шкільний курс геометрії, аналітична геометріяАнотація
У статті висвітлюються можливі шляхи реалізації принципу наступності у навчанні аналітичної геометрії студентівпершокурсників математичного факультету. Розглядаються задачі, які можна застосовувати на практичних заняттях, і приклади підведення студентів під поняття з аналітичної геометрії, які корисно використовувати при викладенні лекційного матеріалу. Наведені завдання сприятимуть кращому розумінню студентами-першокурсниками апарату аналітичної геометрії, акцентуючи увагу на їх знаннях зі шкільного курсу геометрії.
Посилання
1. Коменский Я. А. Великая дидактика // Избр. пед. соч. / Я. А. Коменский. – М.: Гос. уч. педиздат. Мин. просвещения РСФСР, 1955. – 665 с.
2. Коменский Я. А. Избранные сочинения / Я. А. Коменский. – М.: Педагогика, 1998. – Т.1 – 655 с.
3. Кухта А. М. Принцип наступності у навчанні / А. М. Кухта. – Львів: Вища школа, 1973. – 26 с.
4. Лосєва Н. М. Активна позиція викладача вищого навчального закладу щодо забезпечення наступності навчання / Н. М. Лосєва// Імідж сучасного педагога. – 2003. – № 5-6 (34-35) – С. 57 - 60.
5. Лосєва Н. М. Вектори в елементарній математиці: навчально-методичний посібник. Вид. 2-е, випр. / Н. М. Лосєва, Г. В. Горр, З. О. Брусило. – Київ: Освіта України, 2009. – 209 с.
6. Лосєва Н. М. Індивідуальні завдання з курсу «Аналітична геометрія»: навчально-методичний посібник / Н. М. Лосєва, Д. Є. Губар, А. В. Жварницька. – Донецьк: ДонНУ, 2013. – 72 с.
7. Лосєва Н. М. Інтерактивні технології навчання математики: навчальнометодичний посібник для студентів / Н. М. Лосєва, Т. В. Непомняща, А. Ю. Панова. – К.: Кафедра, 2012. – 228 с.
2. Коменский Я. А. Избранные сочинения / Я. А. Коменский. – М.: Педагогика, 1998. – Т.1 – 655 с.
3. Кухта А. М. Принцип наступності у навчанні / А. М. Кухта. – Львів: Вища школа, 1973. – 26 с.
4. Лосєва Н. М. Активна позиція викладача вищого навчального закладу щодо забезпечення наступності навчання / Н. М. Лосєва// Імідж сучасного педагога. – 2003. – № 5-6 (34-35) – С. 57 - 60.
5. Лосєва Н. М. Вектори в елементарній математиці: навчально-методичний посібник. Вид. 2-е, випр. / Н. М. Лосєва, Г. В. Горр, З. О. Брусило. – Київ: Освіта України, 2009. – 209 с.
6. Лосєва Н. М. Індивідуальні завдання з курсу «Аналітична геометрія»: навчально-методичний посібник / Н. М. Лосєва, Д. Є. Губар, А. В. Жварницька. – Донецьк: ДонНУ, 2013. – 72 с.
7. Лосєва Н. М. Інтерактивні технології навчання математики: навчальнометодичний посібник для студентів / Н. М. Лосєва, Т. В. Непомняща, А. Ю. Панова. – К.: Кафедра, 2012. – 228 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-27
Номер
Розділ
ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 N.M. LOSIEVA , A.V. ZHVARNYTSKA
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
