ДЕЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У МЕДИЧНОМУ ВНЗ ЯК ЗАСОБУ ПОКРАЩЕННЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ НАВЧАННЯ
Ключові слова:
Інтерактивне навчання, іноземна мова, медичні ВНЗ, студенти медики, взаємодія, організація, принципи, недоліки та переваги, експеримент, власний досвідАнотація
Інтерактивне навчання студентів медичних ВНЗ при викладанні професійно спрямованої іноземної мови це постійна та безперервна взаємодія студентів між собою та з викладачем. Стаття містить аналіз педагогічних умов впровадження інтерактивного навчання іноземних мов у медичному ВНЗ, описує принципи впровадження, містить результати порівняльного дослідження ефективності використання інтерактивної методики.
Посилання
1. Барановська Л.В. Навчання студентів професійного спілкування : монографія / /Л. В. Барановська. – Біла Церква: КП, 2002. – 256 с.
2. Біскуп В.С. Застосування методу аналізу ситуацій (case-study) в інтерактивних формах навчання / В.С. Біскуп // [Електронний ресурс], режим доступу: http://www.sau.kiev.ua/docs/.../v.s.biskup.doc.
3. Губенко І.Я., Починок Т.О. Впровадження інноваційних технологій при вивченні фундаментальних дисциплін / І.Я. Губенко, Т. О. Починок // Матеріали всеукраїнської науково-медичної конференції. – Черкаси, 2014. – С. 140-146.
4. Гриб В.А. Сучасні інноваційні технології навчання циклу «неврологія» лікарів- інтернів зі спеціальності «сімейна медицина» / В.А. Гриб // Буковинський медичний вісник , 2013. – том 17, № 2. – С. 214-217.
5. Димарчук Т. В. Застосування інтерактивних методів при вивченні економіки / Т. В. Димарчук // Економіка, Київ : МАУ, 2006. – № 11. – С. 19- 22.
6. Дичківська І. М. Готовність до інноваційної діяльності як важлива професійна якість педагога / І. М. Дичківська // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія «Педагогіка, психологія». – Ялта , 2004. –вип.6, ч. 1. – 223с.
7. Навчання в дії: Як організувати підготовку вчителів до застосування інтерактивного навчання: [метод. посіб. / А.Панченков, О.Пометун, Т.Ремех]. – К.: А.П.Н., 2003. – 72 с.
8. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы квалификации пед. кадров / Сост.Е.С. Полат и др. – М.: Издат. центр «Академия», 2005. – 272 с.
9. Олійник Л.Г. Використання інтерактивних методів навчання при викладанні фармакології / Л. Г. Олійник // Матеріали всеукраїнської науковомедичної конференції. – Черкаси, 2014. –С. 96-102.
10. Підласий І.П. Педагогічні інновації / І.П. Підласий // Рідна школа, 1998. – № 12. – С. 34.
2. Біскуп В.С. Застосування методу аналізу ситуацій (case-study) в інтерактивних формах навчання / В.С. Біскуп // [Електронний ресурс], режим доступу: http://www.sau.kiev.ua/docs/.../v.s.biskup.doc.
3. Губенко І.Я., Починок Т.О. Впровадження інноваційних технологій при вивченні фундаментальних дисциплін / І.Я. Губенко, Т. О. Починок // Матеріали всеукраїнської науково-медичної конференції. – Черкаси, 2014. – С. 140-146.
4. Гриб В.А. Сучасні інноваційні технології навчання циклу «неврологія» лікарів- інтернів зі спеціальності «сімейна медицина» / В.А. Гриб // Буковинський медичний вісник , 2013. – том 17, № 2. – С. 214-217.
5. Димарчук Т. В. Застосування інтерактивних методів при вивченні економіки / Т. В. Димарчук // Економіка, Київ : МАУ, 2006. – № 11. – С. 19- 22.
6. Дичківська І. М. Готовність до інноваційної діяльності як важлива професійна якість педагога / І. М. Дичківська // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія «Педагогіка, психологія». – Ялта , 2004. –вип.6, ч. 1. – 223с.
7. Навчання в дії: Як організувати підготовку вчителів до застосування інтерактивного навчання: [метод. посіб. / А.Панченков, О.Пометун, Т.Ремех]. – К.: А.П.Н., 2003. – 72 с.
8. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы квалификации пед. кадров / Сост.Е.С. Полат и др. – М.: Издат. центр «Академия», 2005. – 272 с.
9. Олійник Л.Г. Використання інтерактивних методів навчання при викладанні фармакології / Л. Г. Олійник // Матеріали всеукраїнської науковомедичної конференції. – Черкаси, 2014. –С. 96-102.
10. Підласий І.П. Педагогічні інновації / І.П. Підласий // Рідна школа, 1998. – № 12. – С. 34.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-21
Номер
Розділ
ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 O.M. PIDMAZINA
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
