ГУМАНІТАРИЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ТА КУЛЬТУРОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ ВНЗ СИСТЕМИ МВС УКРАЇНИ
Ключові слова:
вища освіта, гуманізація, гуманітаризація, культурологічна підготовка, курсант, особистість
Анотація
Гуманітаризація навчання передбачає втілення в життя принципів гуманізації освіти, створення відповідних матеріальних, економічних, організаційних, духовних, культурних, психологічних та моральних умов для розвитку та виховання всебічно розвиненої, гармонійної особистості. Невід’ємним чинником гуманізації та гуманітаризації сучасної освіти у ВНЗ системи МВС України є культурологічна підготовка майбутнього працівника правоохоронних органів.
Посилання
1. Бех І.Д. Принципи сучасної освіти / І.Д. Бех // Педагогіка і психологія. – К.: Вид-во “Педагогічна преса”, 2005. – № 4 (49). – С. 6-27.
2. Гончаренко С. Український педагогічний словник / С. Гончаренко. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
3. Журавський В.С. Вища освіта як фактор державотворення і культури в Україні / В.С. Журавський. – К.: Видавничий дім “Ін Юре”, 2003. – 416 с.
4. Закон України “Про вищу освіту”. – Відомості Верховної Ради. – 2014. – № 37-38.
5. Зеленська О.П. Деякі засоби гуманітаризації навчально-виховного процесу при навчанні іноземної мови для спеціальних цілей / О.П. Зеленська // Стратегії та методи навчання мовам для спеціальних цілей: науково-методичні матеріали 5-ї Ювілейної міжнародної конференції (Київ, 11-12 жовтня 2001 року). – К. – 2001. – С. 52.
6. Зіньковський Ю. Камені спотикання вітчизняної вищої освіти / Юрій Зіньковський // Вища школа. – 2011. – № 3. – С. 7-18.
7. Кивва Н.И. Почему и зачем человеку учиться / Н.И. Кивва // Современные теории и методы обучения иностранным языкам. – М.: Изд-во “Экзамен”, 2006. – С. 120-122.
8. Кравец А.С. Гуманизация и гуманитаризация высшего образования [Электронный ресурс] / А.С. Кравец // Воронежский гос. ун-т. – Режим доступа: http://www.rciabc.vsu.ru/irex/pubs/kravets2.htm
9. Національна доктрина розвитку освіти. – Болонський процес: нормативноправові документи / Укладачі: З.І. Тимошенко,Ю І.Г. Оніщенко, А.М. Греков, Ю.І. Палеха. – К.: Вид-во Європейського ун-ту, 2004. – С. 6-27.
2. Гончаренко С. Український педагогічний словник / С. Гончаренко. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
3. Журавський В.С. Вища освіта як фактор державотворення і культури в Україні / В.С. Журавський. – К.: Видавничий дім “Ін Юре”, 2003. – 416 с.
4. Закон України “Про вищу освіту”. – Відомості Верховної Ради. – 2014. – № 37-38.
5. Зеленська О.П. Деякі засоби гуманітаризації навчально-виховного процесу при навчанні іноземної мови для спеціальних цілей / О.П. Зеленська // Стратегії та методи навчання мовам для спеціальних цілей: науково-методичні матеріали 5-ї Ювілейної міжнародної конференції (Київ, 11-12 жовтня 2001 року). – К. – 2001. – С. 52.
6. Зіньковський Ю. Камені спотикання вітчизняної вищої освіти / Юрій Зіньковський // Вища школа. – 2011. – № 3. – С. 7-18.
7. Кивва Н.И. Почему и зачем человеку учиться / Н.И. Кивва // Современные теории и методы обучения иностранным языкам. – М.: Изд-во “Экзамен”, 2006. – С. 120-122.
8. Кравец А.С. Гуманизация и гуманитаризация высшего образования [Электронный ресурс] / А.С. Кравец // Воронежский гос. ун-т. – Режим доступа: http://www.rciabc.vsu.ru/irex/pubs/kravets2.htm
9. Національна доктрина розвитку освіти. – Болонський процес: нормативноправові документи / Укладачі: З.І. Тимошенко,Ю І.Г. Оніщенко, А.М. Греков, Ю.І. Палеха. – К.: Вид-во Європейського ун-ту, 2004. – С. 6-27.
Опубліковано
2020-02-20
Розділ
КУЛЬТУРНО-ІСТОРИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ГУМАНІТАРНИХ НАУК: ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ
