ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ СТУДЕНТАМИ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ1

Автор(и)

  • Н.Л. СУНГУРОВА кандидат психологических наук, доцент, кафедра психологии и педагогики, ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов», г. Москва, Россия
  • Д. МИХАЙЛОВА студентка 4 курса бакалавриата ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов», г. Москва, Россия

Ключові слова:

сприйняття, інформація, мережева комунікація, Інтернет-взаємодія, навчальний стиль

Анотація

Стаття присвячена порівняльному аналізу особливостей сприйняття інформації студентами, які віддають перевагу різні стратегії мережевої активності. У статті представлені теоретичні аспекти особливостей сприйняття інформації в мережевій комунікації. Автори звертають увагу на те, що систематичне і тривале використання інформаційних технологій призводить до появи інших способів обробки, аналізу, подання та оцінки інформації, виникнення різних комунікативних збоїв» сприйняття, які проявляються у відсутності емоцій і відповідних поведінкових реакцій. Проведене емпіричне дослідження виявило специфічні особливості сприйняття інформації студентами, взаємозв’язок стратегій мережевої комунікації і стилів сприйняття інформації.

 

Біографії авторів

Н.Л. СУНГУРОВА , кандидат психологических наук, доцент, кафедра психологии и педагогики, ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов», г. Москва, Россия

 

 

Д. МИХАЙЛОВА , студентка 4 курса бакалавриата ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов», г. Москва, Россия

 

 

Посилання

Bogacheva N. B. Computer games and psychological specificity of cognitive sphere of gamers / Vestnik Moskovskogo universiteta. Series 14. Psychology. 2014. No. 4. p. 120-130.

Velichkovsky B. M. Cognitive science: Fundamentals of psychology and cognition: volume 2. - M.: Sense: Academy, 2011. – 432p.

Zhichkina A. E. Interrelation of identity and behavior on the Internet of users of youthful age. Author of the thesis for the degree of candidate of psychological Sciences / A. E. Zhichkina. MSU, 2000. - 25 p.

Mun L.N. Information technologies and humanitarian culture// World of psychology. 2002. No. 1. p. 262-272

Koroleva N. N. The impact of Internet communication on the personal characteristics of users, 2004

Sungurova N. L. Personal determinants of student youth interaction with information and computer technologies. Moscow: RUDN, 2017. -172p.

Sungurova N. L, Mikhailova D. A. Cognitive-stylistic peculiarities of students with different strategies of network communication// Problems of modern pedagogical education. Series: Pedagogy and psychology. - Yalta: RIO HPA, 2017. - Issue 57. Part 8.- p. 319-328.

Sungurova N. L, Karabuschenko N. B., Mikhailova D. Individually-stylistic peculiarities of students with different types of network activity // EUROPEAN HUMANITY STUDIES: State and Society/ EUROPEJSKIE STUDY HUMANISTYCZNE: Państwo I Społeczeństwo. - Poland, Slupsk, Academia Pomorska w. Slupsku, 2017. No. 1. P. 154-166.

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-11-20

Номер

Розділ

ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ