ПРОБЛЕМА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ МІЖ РІВНЕМ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ ЛЮДИНИ І ЇЇ ЖИТТЄВИМИ УСПІХАМИ

  • T.V. SUKHENKO кандидат історичних наук, сертифікований коуч, студентка 3-го курсу Інституту післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка, м. Київ
Keywords: interrelation, intelligence, life achievement, social intelligence, emotional intelligence

Abstract

The article deals with the level of development of person’s intelligence and its impact on person’s life achievements. It studies the concept of life achievement and the factors influencing it, as well as considers psychological researches concerning interrelation between the level of development of intelligence and achievements of a person. It provides the results of empirical study of interrelation between the level of development of person’s intelligence and person’s life achievements.

 

Author Biography

T.V. SUKHENKO , кандидат історичних наук, сертифікований коуч, студентка 3-го курсу Інституту післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка, м. Київ

 

 

References

1. Атюнина В.С. К проблеме психологического изучения феномена «успех» / В. С. Атюнина // Материали за 4-а международнанаучна практична конференция «Научнопространство на Европа». – 2008. – Т. 18. Психология и социология. – София. – С. 36-47.

2. Атюнина В.С. Образ успішного человека в семантическом пространстве личности / В.С. Атюнина. Монография. – Хабаровск. – 2007. – 196 с.

3. Батурин Н.А. Эмоциональные составляющие успеха и неудачи / Н.А. Батурин // Теоретическая, экспериментальная и прикладная психология: сб. науч. тр. – Челябинск, 1998. – Т.1. – С. 98-106.

4. Березюк Г. Емоційний інтелект як детермінанта внутрішньої свободи особистості // Психологічні студії Львівського ун-ту. – 2003. – С. 20-23.

5. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 384 с.

6. Васильков В.М. Формування інтелектуальних здібностей у майбутніх інженерно-педагогічних працівників у процесі професійного навчання // Наукова скарбниця освіти Донеччини. – 2008. – № 2 (3). – С. 88-94.

7. Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. – СПб.: Питер, 2011. – 710 с.

8. Ильин Е.П.Эмоции и чувства. – СПб: Питер, 2002. – 752 с.

9. Крайг Г., Бокум Д., Психология развития. – Спб.: Питер, 2011. – 940 с.

10. Психологическаядиагностика / Под ред. Акимова М.К. – СПб.: Питер, 2005. – 304 с.

11. Романова Е. С. Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2008. – 400 с.

12. Савенков А.И. Концепция соціального интеллекта. –[Електронний ресурс]. –Режим доступу: http://www.den-za-dnem.ru. – Назва з екрану.

13. Ситнік С.В., Гелевер О.М. Соціальний інтелект як елемент професійної компетентності майбутніх психологів. – [Електронний ресурс]. – режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua. – Назва з екрану.

14. Стернберг Дж. Практический интеллект. –СПб.: Питер, 2002. – 272 с.

15. Тест «Социальный интеллект» Гилфорда. – [Електронний ресурс]. – режим доступу:http://www.psylab.info – Назва з екрану.
Published
2020-03-02
Section
PSYCHOLOGY OF THE XXI CENTURY: ACHIEVEMENTS AND FUTURE