ПРОБЛЕМА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ МІЖ РІВНЕМ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ ЛЮДИНИ І ЇЇ ЖИТТЄВИМИ УСПІХАМИ

  • Т.В. СУХЕНКО кандидат історичних наук, сертифікований коуч, студентка 3-го курсу Інституту післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка, м. Київ
Ключові слова: взаємозв’язок, інтелект, життєвий успіх, соціальний інтелект, емоційний інтелект

Анотація

У статті розглянуто рівень розвитку інтелекту людини та його вплив на її життєві успіхи. Досліджено поняття життєвого успіху та фактори, що впливають на нього, а також розглянуті психологічні дослідження взаємозв’язку рівня розвитку інтелекту та успіхів людини. Приведені результати емпіричного дослідження взаємозв’язку розвитку інтелекту людини і її життєвими успіхами.

 

Біографія автора

Т.В. СУХЕНКО , кандидат історичних наук, сертифікований коуч, студентка 3-го курсу Інституту післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка, м. Київ

 

 

Посилання

1. Атюнина В.С. К проблеме психологического изучения феномена «успех» / В. С. Атюнина // Материали за 4-а международнанаучна практична конференция «Научнопространство на Европа». – 2008. – Т. 18. Психология и социология. – София. – С. 36-47.

2. Атюнина В.С. Образ успішного человека в семантическом пространстве личности / В.С. Атюнина. Монография. – Хабаровск. – 2007. – 196 с.

3. Батурин Н.А. Эмоциональные составляющие успеха и неудачи / Н.А. Батурин // Теоретическая, экспериментальная и прикладная психология: сб. науч. тр. – Челябинск, 1998. – Т.1. – С. 98-106.

4. Березюк Г. Емоційний інтелект як детермінанта внутрішньої свободи особистості // Психологічні студії Львівського ун-ту. – 2003. – С. 20-23.

5. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 384 с.

6. Васильков В.М. Формування інтелектуальних здібностей у майбутніх інженерно-педагогічних працівників у процесі професійного навчання // Наукова скарбниця освіти Донеччини. – 2008. – № 2 (3). – С. 88-94.

7. Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. – СПб.: Питер, 2011. – 710 с.

8. Ильин Е.П.Эмоции и чувства. – СПб: Питер, 2002. – 752 с.

9. Крайг Г., Бокум Д., Психология развития. – Спб.: Питер, 2011. – 940 с.

10. Психологическаядиагностика / Под ред. Акимова М.К. – СПб.: Питер, 2005. – 304 с.

11. Романова Е. С. Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2008. – 400 с.

12. Савенков А.И. Концепция соціального интеллекта. –[Електронний ресурс]. –Режим доступу: http://www.den-za-dnem.ru. – Назва з екрану.

13. Ситнік С.В., Гелевер О.М. Соціальний інтелект як елемент професійної компетентності майбутніх психологів. – [Електронний ресурс]. – режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua. – Назва з екрану.

14. Стернберг Дж. Практический интеллект. –СПб.: Питер, 2002. – 272 с.

15. Тест «Социальный интеллект» Гилфорда. – [Електронний ресурс]. – режим доступу:http://www.psylab.info – Назва з екрану.
Опубліковано
2020-03-02
Розділ
ПСИХОЛОГІЯ ХХІ СТОЛІТТЯ: ЗДОБУТКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ