НАВЧАННЯ ТВОРЧОГО МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ ЗАСОБАМИ ТЕАТРАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ

М.В. ПАУСТОВСЬКА; I.I. ТРУЦУНЕНКО

М.В. ПАУСТОВСЬКА кандидат педагогічних наук доцент кафедри німецької філології та перекладу і прикладної лінгвістики, Київський національний лінгвістичний університет м. Київ, Україна
I.I. ТРУЦУНЕНКО старший викладач кафедри теорії, практики та перекладу німецької мови, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» м. Київ, Україна

Ключевые слова: иностранный язык, театральная педагогика, методы обучения

Аннотация

Разработана методика обучения иноязычной творческой монологической речи средствами театральной педагогики, включая цель, задачи, содержание, подсистему упражнений, этапы, модель такого обучения. Методика направлена на развитие умения четко выражать свою точку зрения, творческих и прочих важных способностей – в частности, внимания, воображения, психофизической свободы.

Литература

1. Алтухова М. К. Обучение творческой письменной речи студентов третьего курса языкового педагогического вуза : на материале английского языка : дисс. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / М. К. Алтухова. – СПб., 2003. – 280 с.

2. Гераскевич Н. В. Обучение творческому монологическому высказыванию по прочитанному оригинальному тексту / Н. В. Гераскевич. – Сургут : Сургут. гос. пед. ин-т, 2002. – 135 с.

3. Кашина Е. Г. Становление творческой личности учителя иностранного языка средствами театральных технологий : дисс. ... докт. пед. наук : 13.00.08 / Е. Г. Кашина. – Самара, 2004. – 477 с.

4. Невская В. И. Творческое высказывание на иностранном языке : учебное пособие / В. И. Невская. – Горький, 1974. – 180 с.

5. Borisko N. Curriculum für den sprachpraktischen Deutschunterricht an pädagogischen Fakultäten der Universitäten und pädagogischen Hochschulen / [N. Borisko, W. Gutnik, M. Klimentjewa u.a.]. – К. : Ленвіт, 2004. – 256 с.

6. Imkamp J. Spielerische Unterrichtshilfen / Judith-Mira. – Pilsen : Westböhmische Universität, Pädagogische Fakultät, 1996. – 75 S.

7. Schewe M. Fremdsprache inszenieren. Zur Fundierung einer dramapädagogischen Lehr- und Lernpraxis / M. Schewe. – Oldenburg : Druck&Druck Rösemeier, 1993. – 447 S.