ГЕНДЕРНА ТОЛЕРАНТНІСТЬ ПЕДАГОГА В ПРОЦЕСІ АДАПТАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ ПЕРШОКУРСНИКІВ

І.В. НІКІТІНА

doi:10.38014/chelpanov.2019.24.15

І.В. НІКІТІНА кандидат психологічних наук, доцент, Національний університет харчових технологій, м. Київ, Україна

DOI: https://doi.org/10.38014/chelpanov.2019.24.15

Ключевые слова: личность первокурсника, процесс адаптации, гендерная толерантность и культура личности, гендерна самоидентичность, психологическая компетентность, педагогическое майстерство, гендерное равенство и толерантность, гендерное образование в системе профессиональной подготовки высшей школы

Аннотация

У статье анализируються психологическое содержание и принципы гендерной толерантности педагога в процессе адаптации личности первокурсников. Определены типы и критерии гендерной толерантности. Сделан акцент на необходимости развития гендерной культуры всех субъектов процесса адаптации в условиях высшего учебного заведения. Подчеркнуто, что гендерная толерантность являеться важной составляющей психологической компетентности и педагогичского мастерства педагога. Автором предложено психологическую стратегию и тактику утверждения гендерного равенства и толерантности в условиях высшей школы. В работе описан опыт европейських университетов относительно внедрения гендерного образования и принципов толерантности в системе профессиональной подготовки высшей школы.

Биография автора

І.В. НІКІТІНА , кандидат психологічних наук, доцент, Національний університет харчових технологій, м. Київ, Україна

Литература

Declaration of toleration principles. Paris. UNESCO,1995.16 c.

Gendenrnyi rozvytok u suspilstvi / Za red. K.M. Levkivskoho.- K.:Foliant, 2004. 127 s.

Kryvoshapka I.V. Vychovannia tolerantnosti maibutnich vykladachiv zasobamy spetsializovanoho intehrovanoho kursu “Pedahohika tolerantnosti u vyshchii shkoli v umovach mahistratury”/ I.V. Kryvoshapka// Humanizatsia navchalnovychovnoho protsesu: zb. nauk. pr./[za zah. red. prof. V.I. Slipchenka]. Sloviansk, 2015. Vyp. LXXI. S. 119-125.

Nikitina I.V. Henderna kultura vykladacha ta bezpeka osobystosti studenta v protsesi hendernoi samoidentychnosti. European humanisties studies. 2016. S. 158-168.

Nikitina I.V. Subiektne samovyznachennia molodoi lydyny u period povnolittia/ I.V. Nikitina. K., KNT, 2008. 192 s.

Development of Spesialist’s Personality. Rozvytok osobystosti fahivtsia. Razvitie lichnosti spetsalista: Navch. posib. / S.V. Ivanov, V.M. Kryvorotko, I.V. Nikitina ta in. K.: NUKhT, 2014. 339 s.