ЭЙДЖИЗМ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ХХI ВЕКА

З.В. БОЙКО; Е.В. БЕЛОВОЛ; И.В. РАДЫШ

Автор(и)

З.В. БОЙКО кандидат психологических наук, доцент, Российский университет дружбы народов, Москва, Россия
Е.В. БЕЛОВОЛ кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии развития, Московский педагогический государственный университет, Москва, Россия
И.В. РАДЫШ доктор медицинских наук, профессор заведующий кафедрой управления сестринской деятельностью, медицинский факультет, Российский университет дружбы народов, Москва, Россия

Ключові слова:

процес старіння, ставлення до людей похилого вiку, ейджизм, антіейджізм, інтелектуальна активність в похилому віці, третій вік, психічний стан в старостi, герантопсіхологія

Анотація

Стаття присвячена аналізу проблеми старіння і відносини до людей похилого вiку. У статті аналізується ставлення до людей похилого вiку в різні історичні періоди, а також взаємини і взаємодія між представниками різних поколінь. Розглядаються медико-біологічні та соціально-психологічні підходи до визначення процесу старіння. Аналізуються поняття третій вік, ейджизм і антіейджізм.

Біографії авторів

З.В. БОЙКО , кандидат психологических наук, доцент, Российский университет дружбы народов, Москва, Россия

Е.В. БЕЛОВОЛ , кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии развития, Московский педагогический государственный университет, Москва, Россия

И.В. РАДЫШ , доктор медицинских наук, профессор заведующий кафедрой управления сестринской деятельностью, медицинский факультет, Российский университет дружбы народов, Москва, Россия

Посилання

1. Беловол Е.В., Бойко З.В., Шурупова Е.Ю. Особенности протекания познавательных процессов у лиц «третьего возраста» // Качество жизни, психология здоровья и образование: междисциплинарный подход: материалы Международной научно-практической конфернции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г. – М.: РУДН, 2014. С. 44-46

2. Бойко З.В. Отношение к пожилым и качество жизни в разных культурах: теоретический обзор // Качество жизни, психология здоровья и образование: междисциплинарный подход: материалы Международной научнопрактической конфернции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г. – М.: РУДН, 2014. С. 48-51

3. Левинсон А.Г. Старость как институт //Отечественные записки. 2005. №3 (24). С. 16-39

4. Сапогова Е.Е. Экзистенциальная психология взрослости. – М.: Смысл, 2013

5. Стрелер Б. Время, клетки и старение // М.: Изд-во Мир, 1964

6. Aiken, L.R. Later Life. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1989

7. Power M. The midlife brain surge that means we DO grow wiser as we get older // The Daily Mail. 2010. 27 July.

8. Staudinger, U.M. Bluck, S. and Herzberg, P.Y. Looking back and looking ahead: Adult age differences in consistency of diachronous ratings of subjective well-being. Psychology and Aging, 18, 13-24

9. Ward, R. The Aging Experience.Cambridge; Harper and Row. 1984