АКТУАЛЬНИЙ СТАН ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОЇ УСНОМОВЛЕННЄВОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ: РЕЗУЛЬТАТИ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
Keywords:
professional oriented oral speech communicative competence, future teachers, French language, the first stage of studiesAbstract
The results of empiric researches deal with the actual situation of the use of integrated language teaching methods by professors in linguistic high schools with the aim to train future French language teachers’ professional oral speech communicative competence at the first stage of studies (I-II years). They also represent the possibility of actual tutorials, textbooks, manuals to develop the necessary level of future French language teachers’ professional oral speech communicative competence.
References
1. Пінська О. В. Про стан навчання професійно-спрямованого писемного мовлення майбутніх вчителів англійської мови / О. В. Пінська // Проблеми сучасної методики навчання іноземних мов: вісник Київського державного лінгвістичного університету. Дослідження молодих вчених. Серія «Педагогіка та психологія». (Методика навчання іноземних мов): [від. ред. С. Ю. Ніколаєва]. – Вип. 1. – К.: КДЛУ, 1998. – С. 101-118.
2. Типова програма з французької мови для університетів та інститутів (п’ятирічний курс навчання) / [уклад. Валентина Іванівна Мельник, Анатолій Петрович Максименко та ін.]. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2004. – 230 с.
3. Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы / В. А. Ядов. – Самара, 1995. – 253 с.
2. Типова програма з французької мови для університетів та інститутів (п’ятирічний курс навчання) / [уклад. Валентина Іванівна Мельник, Анатолій Петрович Максименко та ін.]. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2004. – 230 с.
3. Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы / В. А. Ядов. – Самара, 1995. – 253 с.
Downloads
Published
2020-02-27
Issue
Section
PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...
License
Copyright (c) 2014 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
