ГУМАНІТАРНИЙ ВЕКТОР ҐЕНДЕРНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

Authors

  • V.P. KRAVETS доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент Національної академії педагогічних наук України, ректор Тернопільського національного педагогічного університету імені В.Гнатюка, м. Тернопіль

Keywords:

gender, gender studies, gender education, humanistic paradigm, innovative educational technology, gender culture

Abstract

The article deals with practical aspects of gender studies in the context of humanistic paradigm. The prospects of further development of gender as scientific knowledge and studies on the basis of humanities and phenomenological approach, development of innovative technologies, adequate for democratic system of human values intended to optimize personal and professional development of future specialists and formation of the youth gender culture have been defined in the research.

 

Author Biography

V.P. KRAVETS , доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент Національної академії педагогічних наук України, ректор Тернопільського національного педагогічного університету імені В.Гнатюка, м. Тернопіль

 

 

References

1. Бовуар С. Друга стать : в 2 т. / С. Бовуар / [пер. з французької Н. Воробйової, П. Воробйова, Я. Собко]. – Т. 1. – К. : Основи, 1994. – 390 с.

2. Вища освіта України і Болонський процес : [навчальний посібник / за ред. В. Кременя]. – Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2004. – 384 с.

3. Ґендерна освіта : теорія та практика : [навчальна програма з інтегрованого курсу для студентів педагогічних вузів] / Кравець В., Говорун Т., Кікінежді О. // Ґендерні стандарти сучасної освіти : збірка рекомендацій. – Запоріжжя : Друкарський світ, 2011. – Частина 3. – С. 7 – 72.

4. Ґендерний аналіз українського суспільства / [за ред. Т. Мельник]. – К. : ПРООН, 1999. – 211 с.

5. Ґендерні проблеми в умовах глобалізації : українські реалії та перспективи : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, (19 березня 2010 р.) / [за наук. ред. проф. В. П. Кравця]. – Тернопіль : ТНПУ, 2010. – 160 с.

6. Кравець В. Ґендерна педагогіка : [навчальний посібник] / В. Кравець. – Тернопіль : Джура, 2003. – 416 с.

7. Кравець В. Історія ґендерної педагогіки : [навчальний посібник] / В. Кравець. – Тернопіль : Джура, 2005. – 440 с.

8. Кремень В. Синергетика в освіті : контекст людиноцентризму : [монографія] / В. Кремень, В. Ільїн ; НАПН України. – К. : Педагогічна думка, 2012. – 368 c.

9. Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon0.rada.gov.ua/laws/ show/344/2013.

10. Основи теорії гендеру : [навчальний посібник]. – К. : «К.І.С.», 2004. – 536 с.

11. Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків : Закон України від 08.09.2005 №2866-ІV [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/2866-15.

12. Україна – Євросоюз у деталях. Ґендерна рівність і права дітей. – 2010. – № 2 (5).

Published

2020-02-26

Issue

Section

PHILOSOPHY OF HUMAN, SOCIETY AND CULTURE: MEASUREMENTS OF THE THIRD MILLENNIUM