РОЛЬ АСЕРТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ В УСПІШНІЙ СОЦІАЛЬНІЙ АДАПТАЦІЇ УЧНІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Authors

  • I.O. HLUBOKA аспірант, відділ педагогічної психології і психології праці, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих, Національна академія педагогічних наук України, м. Київ

Keywords:

assertiveness, the assertive behavior, the socialization, the humanizing, early youth, the adaptation, the development, students of vocational educational establishments

Abstract

Modern development of society is characterized by the qualitatively new approaches to the co-operation in a social space. The ability of young people to adapt quickly and effectively co-operate, to put right social cooperation, to be socially active and successful is a challenge of nowadays, one of the basic components of success in the future. Therefore, it is important to create conditions of development of assertive behavior for the students of vocational educational establishments, that provides becoming of high-spiritual young people as basis of the future of our nation, facilitates the establishments, of equal relations based on respect for the thoughts and feelings of another person, self-esteem, humanism.

 

Author Biography

I.O. HLUBOKA , аспірант, відділ педагогічної психології і психології праці, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих, Національна академія педагогічних наук України, м. Київ

 

 

References

1. Алєксєєнко Т. Ф. Соціалізація особистості: можливості і ризики: наук.- метод. посіб. / Т. Ф. Алєксєєнко. – К., 2007. – 152 с.

2. Баклицький І. О. Психологія праці: Підручник / І.О. Баклицький – 2-ге вид., перероб. і доп. – К. : Знання, 2008. – 655 с.

3. Бандура А. Теория социального научения / А. Бандура. – СПб. : Евразия, 2000. – 320 с.

4. Бех І. Д. Виховання особистості: підруч. / І. Д. Бех. – К. : Либідь, 2008. – 848 с.

5. Боришевський М. Й. Духовні цінності як детермінанта розвитку й саморозвитку особистості / М. Й. Боришевський // Педагогіка і психологія. – 2008. − № 2(59). – С. 49–57.

6. Васянович Г.П. Педагогічна етика : навч. посіб. / Г. П. Васянович. – К. : Академвидав, 2011. – 256 с.

7. Компетентнісний підхід у сучасній освіті : світовий досвід та українські перспективи : Бібліотека з освітньої політики; колективна монографія / [Н. М. Бібік, Л. С. Ващенко, О. І. Локшина та ін.] ; під заг.ред. О. В. Овчарук. – К. : К.І.С., 2004. – 112 с.

8. Ничкало Н. Г. Трансформації професійно-технічної освіти України : монографія / Н. Г. Ничкало. – К. : Педагогічна думка, 2008. – 200 с.

9. Підготовка учнів ПТНЗ до планування й реалізації професійної кар’єри: теорія і практика : / монографія / [Алєксєєва С.В., Закатнов Д.О., Орлов В.Ф. та ін.]; за наук. ред. Д.О.Закатнова. – К.: ТОВ «НВП Поліграфсервіс», 2014. – 196 с.

10. Помиткін Е. О. Психологія духовного розвитку особистості: монографія / Е. О. Помиткін. – К. : Внутрішній світ, 2012. – 280 с.

11. Ражина Н. Ю. Формирование коммуникативной компетентности у студентов, обучающихся по специальности «Социально-культурный сервис и туризм», на основе ассертивной модели поведения : дис. … кандидата пед. наук : 13.00.08 /Ражина Наталья Юрьевна. — Омск, 2006. - Рибалка В. В. Честь і гідність особистості як предмет діяльності практичного психолога / В. В. Рибалка. – К. : Шк. світ, 2010. – 128с.

12. Хохлова Е. В. Конструктивная агрессивность в формировании навыков ассертивного поведения студентов вуза : дис. … кандидата психол. наук : 19.00.07 /Хохлова Елена Васильевна. – Нижний Новгород, 2008.– 220 с.

13. Шамиева В. А. Ассертивность в структуре личности субъекта адаптации : автореф. дис. на соискание учен. ступени канд. психол. наук : спец. 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии» / В.А. Шамиева. — Хабаровск, 2009. — 23 с.

Published

2020-02-23

Issue

Section

PSYCHOLOGY OF THE XXI CENTURY: ACHIEVEMENTS AND FUTURE