СУЧАСНІ УЯВЛЕННЯ ПРО СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ОБДАРОВАНИХ СТУДЕНТІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ В УКРАЇНІ
Keywords:
gifted, gifted personality, support and maintenance of gifted students in the educational systemAbstract
The article highlights the relevance of the idea of social and pedagogical support gifted students, theoretical understanding of the concept of “support” and “support” and analyzed the ways and forms of support gifted high school students of today.
References
1. Андреева Н.Ю., Трусова Н.В. Современные представления о сопровождении одаренных учащихся // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 3.
2. Бабаева Ю. Д. Психология одаренности детей и подростков: учеб. пособие для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / Ю. Д. Бабаева, Н. С. Лейтес.– М.: ACADEMA, 2000. – 332 с.
3. Ильясов Д. Ф. Особенности развития одаренности учащихся [Электронный ресурс] / Д. Ф. Ильясов, Н. Ю. Андреева // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – № 3. – URL: http://www.scienc-education.ru/.
4. Капська А. Й. Соціальна педагогіка. Підручник / А.Й.Капська, О.В.Безпалько, Р.Х.Вайнола. – К.: Центр учбової літератури 2009. – 488 с.
5. Панов В. И. Одаренность как проблема современного образования // Психология сознания: современное состояние и перспективы: материалы I Всеросс. конф. – Самара, 2007. – С. 477.
6. Погодаева О. Психологическое сопровождение одаренных учащихся [Электронный ресурс]. – URL: http://www.menor.ru/materials/.
7. Суслова М. Система выявления и поддержки одаренных детей [Электронный ресурс]. – URL: http://www.menor.ru/materials/
2. Бабаева Ю. Д. Психология одаренности детей и подростков: учеб. пособие для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / Ю. Д. Бабаева, Н. С. Лейтес.– М.: ACADEMA, 2000. – 332 с.
3. Ильясов Д. Ф. Особенности развития одаренности учащихся [Электронный ресурс] / Д. Ф. Ильясов, Н. Ю. Андреева // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – № 3. – URL: http://www.scienc-education.ru/.
4. Капська А. Й. Соціальна педагогіка. Підручник / А.Й.Капська, О.В.Безпалько, Р.Х.Вайнола. – К.: Центр учбової літератури 2009. – 488 с.
5. Панов В. И. Одаренность как проблема современного образования // Психология сознания: современное состояние и перспективы: материалы I Всеросс. конф. – Самара, 2007. – С. 477.
6. Погодаева О. Психологическое сопровождение одаренных учащихся [Электронный ресурс]. – URL: http://www.menor.ru/materials/.
7. Суслова М. Система выявления и поддержки одаренных детей [Электронный ресурс]. – URL: http://www.menor.ru/materials/
Downloads
Published
2020-02-22
Issue
Section
PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...
License
Copyright (c) 2015 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
