ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ CASE STUDY ПРИ ВИКЛАДАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Keywords:
case study method, communicative competence development, professional activity, foreign language teaching, effectivenessAbstract
The article is devoted to the foreign language teaching at the higher educational establishments with the introduction of case study method aimed at the communicative competence development and preparation of students to their professional activity at the modern labour market. Advantages, disadvantages and features of case study method are analysed.
References
1. Херрид, К. Ф. Кейсовое обучение в науке / К. Ф. Херрид // Школьные технологии. - 2007. - №6. - С. 112-116
2. Velenchik, Ann, “The Case Method as a Strategy for Teaching Policy Analysis to Undergraduates”, Journal of Economic Education, 26 (1): 29-38.
3. Долгоруков А.М. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения — [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL:http://evolkov.net/case/case.study.html (дата обращения: 15.12.2013).
4. Агафонова, Е.А. К вопросу о применении метода Сase-study и использовании интернет-ресурсов как активных методов обучения иностранному языку в техническом вузе./ Е.А. Агафонова//Молодой ученый. – 2011. - №6. Т.2. – с.114-116
5. Матюшенко В. В. Метод case study в обучении иностранному языку студентов нелингвистических вузов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2010. № 4. С. 128–132.
6. Федоринова З.В. Использование case –study в организацииобразовательной деятельности студентов (на примере английского языка) / З.В. Федоринова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2010.- № 1 (5): в 2-х ч.- Ч.1. – с. 215-218
7. Долгоруков А.М. Сase stady как способ понимания // Практическое руководство для тьютера системы Открытого образования на основе дистанционных технологий. М.: Центр интенсивных технологий образования, 2002. С. 21-44
2. Velenchik, Ann, “The Case Method as a Strategy for Teaching Policy Analysis to Undergraduates”, Journal of Economic Education, 26 (1): 29-38.
3. Долгоруков А.М. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения — [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL:http://evolkov.net/case/case.study.html (дата обращения: 15.12.2013).
4. Агафонова, Е.А. К вопросу о применении метода Сase-study и использовании интернет-ресурсов как активных методов обучения иностранному языку в техническом вузе./ Е.А. Агафонова//Молодой ученый. – 2011. - №6. Т.2. – с.114-116
5. Матюшенко В. В. Метод case study в обучении иностранному языку студентов нелингвистических вузов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2010. № 4. С. 128–132.
6. Федоринова З.В. Использование case –study в организацииобразовательной деятельности студентов (на примере английского языка) / З.В. Федоринова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2010.- № 1 (5): в 2-х ч.- Ч.1. – с. 215-218
7. Долгоруков А.М. Сase stady как способ понимания // Практическое руководство для тьютера системы Открытого образования на основе дистанционных технологий. М.: Центр интенсивных технологий образования, 2002. С. 21-44
Downloads
Published
2020-02-19
Issue
Section
PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...
License
Copyright (c) 2015 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
