ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ЕТИКИ У МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ АВІАЦІЙНОЇ ГАЛУЗІ ЗА ДОПОМОГОЮ ІНТЕГРАТИВНОГО СПЕЦКУРСУ
Ключові слова:
професійна етика, інтегративний спецкурс, педагогічні умови, майбутні перекладачі авіаційної галузі, контекстне навчанняАнотація
У статті запропоновано формування професійної етики майбутніх перекладачів авіаційної галузі засобами інтегративного спецкурсу «Основи професійної діяльності перекладача», що враховує особистісний та загальнокультурний розвиток майбутніх фахівців та відомі визначення, факти, принципи, категорії і т. ін., отримані раніше під час вивчення дисциплін суспільно-гуманітарного циклу, які у процесі вивчення набувають професійно орієнтованого характеру.
Посилання
2. Талызина Н. Ф. Педагогическая психология : Учебник для студентов средн. пед. учебн. заведений / Н. Ф. Талызина. – М. : Академия, 1998. – 288 с.
3. Хоружа Л. Л. Етична компетентність учителя як основа реалізації гуманістичної парадигми освіти / Л. Хоружа // Шлях освіти. – 2003. – N3. – С. 27-33.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 T.H. SEMYHINIVSKA

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.






