НАЦІОНАЛЬНА ЕЛІТА І ЕЛІТНА ОСВІТА: ТОЧКИ ПЕРЕТИНУ

Т.П. ДЯК; Н.В. КОВАЛИК

Автор(и)

Т.П. ДЯК кандидат педагогічних наук, доцент кафедри іноземних мов, Національний лісотехнічний університет України, м. Львів
Н.В. КОВАЛИК кандидат філософських наук, доцент кафедри іноземних мов, Львівська комерційна академія, м. Львів

Ключові слова:

освіта, еліта, національна еліта, елітне знання, інтелектуальна еліта, елітна освіта

Анотація

У статті досліджується проблема впливу елітного знання на формування національної еліти. Показано, що в сучасну епоху сформувалась загальносвітова тенденція до демократизації освіти, тобто переходу від елітарної освіти до елітної, де якість освіти супроводжується її відкритістю. Завдання української освіти — виховати національну еліту, яка забезпечить розвиток України по шляху прогресу.

Біографії авторів

Т.П. ДЯК , кандидат педагогічних наук, доцент кафедри іноземних мов, Національний лісотехнічний університет України, м. Львів

Н.В. КОВАЛИК , кандидат філософських наук, доцент кафедри іноземних мов, Львівська комерційна академія, м. Львів

Посилання

1. Ашин Г. К. Элитное образование // Общественные науки и современность. — 2001. — № 5. — С. 23-29.

2. Брюховецький В. Ключ до формування української євро центричної еліти // Освіта, № 44 (469), 12-21. 11. 2003р.

3. Гольдштейн Д. М. Проблема елітного знання в контексті формування інтелектуальної еліти // Збірник наукових праць студентів економічного факультету / За заг. ред. проф. В. Д. Базилевича. — К., 2010. — С. 54-58.

4. Матвіїв М. Взаємозв’язок ринку знань із ринком праці в Україні: маркетинговий аспект // Галицький економічний вісник. — 2009. — № 7. — С. 73-79.

5. Новий курс: реформи в Україні, 2010-2015. Національна доповідь / За заг. ред. В. М. Гейця [та ін.]. —К.: НВЦ НБУВ, 2010. — 116 с.