ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ СІМЕЙНОГО МІКРОСЕРЕДОВИЩА НА РОЗВИТОК КРЕАТИВНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Я.З. Василькевич

Автор(и)

Я.З. Василькевич кандидат психологічних наук, доцент, докторант кафедри соціальної психології та психотерапії, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, м. Київ

Ключові слова:

вербальна та невербальна креативність, тестова та експертна оцінка креативності, соціальне середовище, батьківське ставлення

Анотація

У статті подано теоретичне обґрунтування та емпіричне дослідження особливостей соціальної детермінації креативності дітей дошкільного віку на матеріалі сімейного мікросередовища.

Посилання

1. Дружинин В. Н. Когнитивные способности: структура, диагностика, развитие / В.Н. Дружинин. – М. : ПЕР СЭ ; СПб. : ИМАТОН-М, 2001. – 224 с.

2. Дружинин В. Н. Психология семьи / В. Н. Дружинин. – 3-е изд. – СПб. : Питер, 2005. – 176 с.

3. Любарт Т. Психология креативности / Любарт Т., Муширу К., Торджман С., Зенасни Ф. ; пер. с фр. – М. : «Когито-Центр», 2009. – 215 с.

4. Тихомирова Т. Н. Интеллект и креативность в условиях социальной среды / Тихомирова Т. Н. – М. : Изд-во «Институт психологии РАН», 2010. – 230 с.

5. Туник Е. Е. Диагностика креативности. Тест Е. Торренса. Адаптированный вариант / Е. Е. Туник. – СПб. : Речь, 2006. – 176 с.

6. Туник Е. Е. Оценка способностей и личностных качеств школьников и дошкольников / Е. Е. Туник, В. П. Опутникова. – СПб. : Речь, 2005. – 104 с.

7. Ушаков Д. В. Структура и динамика интеллектуальных способностей : дис. … доктора психол. наук : 19.00.01 / Ушаков Дмитрий Викторович. – М., 2004. – 370 с.