ПРОФЕСІЙНА МОБІЛЬНІСТЬ ЯК ГАРМОНІЗУЮЧИЙ ФАКТОР ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ФАХІВЦЯ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ

Автор(и)

  • Н.А. СУРГУНД кандидат психологічних наук, доцент кафедри практичної психології та педагогіки; Хмельницький національний університет, м. Хмельницький

Ключові слова:

професійна мобільність, мінливість ринку праці, невизначеність, інтраособистісна гармонізація особистості фахівця

Анотація

Професійна мобільність розглядається як інтегральне поняття особистісно-професійного розвитку сучасного фахівця, що дуально характеризує соціально-професійний та інтраособистісний рівні взаємодії особистості фахівця з мінливим професійним середовищем. Як характеристика особистісно-професійного розвитку сучасного фахівця, професійна мобільність визначається як гармонізуючий інтраспосіб психологічного реагування людини на динамізм змін у професійній сфері в умовах невизначеності.

 

Біографія автора

Н.А. СУРГУНД , кандидат психологічних наук, доцент кафедри практичної психології та педагогіки; Хмельницький національний університет, м. Хмельницький

 

 

Посилання

1. Горюнова, Л. В. Профессиональная мобильность специалиста как проблема развивающегося образования России : дис. ... доктора пед. наук : 13.00.08 / Горюнова Лилия Васильевна. – Ростов н/Д, 2006. – 427 с.

2. Деркач, А. А. Акмеологические основы развития профессионала / А. А. Деркач. – М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: НПО МОДЭК, 2004. – 752 с.

3. Зеер, Э. Ф. Психология профессионального развития: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Э. Ф. Зеер. – М.: Издательский дом „Академия”, 2006. – 480 с.

4. Іванченко, Є. А. Формування професійної мобільності майбутніх економістів у процесі навчання у вищих навчальних закладах : автореф. дис... канд. пед. наук :13.00.04 / Є .А. Іванченко. – Одеса, 2005. – 20 с.

5. Кожемякіна, Н. І. Соціально-педагогічні умови формування професійної мобільності майбутніх менеджерів-аграріїв : дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Кожемякіна Наталія Іванівна. – Одеса, 2006. – 329 с.

6. Новиков, А. М. Постиндустриальное образование / А. М. Новиков. – М.: Издательство «Эгвест», 2008. – 136 с.

7. Педагогіка вищої школи: навч. посібник / [З. Н. Курлянд, Р. І. Хмелюк, А. В. Семенова та ін.]; за ред. З. Н. Курлянд. – [3-те вид., перероб. і доп.]. – К.: Знання, 2007. – 495 с.

8. Пріма, Р. М. Теоретико-методичні засади формування професійної мобільності майбутнього фахівця початкової освіти: дис. доктора пед. наук: 13.00.04 / Пріма Раїса Миколаївна. – Луцьк, 2010. – 466 с.

9. Сушенцева, Л. Л. Психологічні аспекти формування професійної мобільності як умови гуманізації сучасної освіти [Електронний ресурс] / Л. Л. Сушенцева Режим доступу: http://conf.vntu.edu.ua/humed/2010/txt/Sushentseva.php

10. Хакимова, Н. Р. Профессиональное самоопределение личности и психологические условия его реализации в ситуации смены профессиональной деятельности: дис. … канд. психол. наук: 19.00.01 / Хакимова Нурия Равельевна. – Кемерово, 2005. – 179 с.

11. Hauser, R. M. The process of stratification: Trends and analysis / R. M. Hauser, D. L. Featherman – New York : Academic press, 1977. – 287 p.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-27

Номер

Розділ

ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...