ШЛЯХИ РОЗВИТКУ І ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ЕЛЕКТРОННИХ РЕСУРСІВ У СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОНАУКОВОМУ СЕРЕДОВИЩІ
Ключові слова:
хмарні технології, освітнє середовище, електронні освітні ресурсиАнотація
У статті висвітлено перспективні шляхи формування високотехнологічного освітньо-наукового середовища навчальних закладів з урахуванням останніх тенденцій розвитку ІКТ. Висвітлено проблеми підвищення якості і доступності освіти із застосуванням інноваційних засобів ІКТ, зокрема, на основі концепції хмарних обчислень. Окреслено напрями досліджень проблем забезпечення якості електронних освітніх ресурсів і сервісів у хмаро орієнтованому освітньо-науковому середовищі.
Посилання
2. Биков В.Ю. Хмарні технології, ІКТ-аутсорсинг і нові функції ІКТ підрозділів освітніх і наукових установ / В.Ю.Биков // Інформаційні технології в освіті. - №10. – 2011. - pp.8-23.
3. Биков В.Ю. Методологічні та методичні основи створення і використовування електронних засобів навчального призначення / В.Ю.Биков, В.В. Лапінський // Комп’ютер у школі та сім’ї №2(98), 2012. – с.3-6.
4. Биков В.Ю. Проект положення про електронні освітні ресурси / В.Ю. Биков, М.П. Шишкіна, Г.П. Лаврентьєва, В.М. Дем’яненко, В.В. Лапінський, Ю.Г. Запорожченко, М.В. Пірко [Електронний ресурс]. – 2013. - Режим доступу: http://lib.iitta.gov.ua/1041/
5. Дем’яненко В.М. Методичні рекомендації щодо добору і застосування електронних засобів та ресурсів навчального призначення / В.М.Дем’яненко, Г.П.Лаврентьєва, М.П. Шишкіна // Комп’ютер у школі та сім’ї. - 1 (105). – 2013. - C. 44-48.
6. Оцінювання якості програмних засобів навчального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів / М.І. Жалдак, М.П. Шишкіна, В.В.Лапінський, К.І. Скрипка та ін. – К.: Педагогічна думка, 2012. – c. 18-25.
7. Постанова Верховної Ради України „Про Рекомендації парламентських слухань на тему: ”Створення в Україні сприятливих умов для розвитку індустрії програмного забезпечення” від 15 березня 2012 року, № 4538–VI.
8. Спірін О.М. Моделі гармонізації мережних інструментів інформаційнотехнологічного підтримування процесів навчально-пізнавальної діяльності / О.М. Спірін, В.М. Дем’яненко, Ю.Г. Запорожченко, В.Б. Дем’яненко, М.П. Шишкіна // Інформаційні технології і засоби навчання, 2012. – № 6 (32). – Режим доступу до журн. : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/ itlt/issue/archive.
9. Шишкіна М.П. Проблеми інформатизації освіти України в контексті розвитку досліджень оцінювання якості засобів ІКТ / М.П.Шишкіна, О.М.Спірін, Ю.Г.Запорожченко // Інформаційні технології і засоби навчання [Електронний ресурс]. 2012. №1 (27). - Режим доступу до журналу: http:// journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/632/483
10. Шишкіна М.П. Хмаро орієнтоване середовище навчального закладу: сучасний стан і перспективи розвитку досліджень / М.П.Шишкіна, М.В.Попель // Інформаційні технології і засоби навчання [Електронний ресурс]. - 5(37). – 2013. Режим доступу: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/ view/903/676
11. Шишкина М. Инновационные технологии в развитии образовательноисследовательской среды учебного заведения / М.Шишкина // Информационные технологии и общество. - т.16, №1. - 2013. - с.599-608. Сейко Н. А. Доброчинність у сфері освіти в Україні (ХІХ – початок ХХ століття) : Київський учбовий округ : [монографія] / Н. А. Сейко. – Житомир : Вид-во ЖДУ, 2006. – С. 228–232.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 M.P. SHYSHKINA

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.






