СОДЕРЖАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШИХ ВОЕННОУЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ПРОЦЕССОВ ГЛОБАЛИЗАЦИИ И ИНТЕГРАЦИИ

Автор(и)

  • Н.Е. СЕЛЕЗНЕВА старший преподаватель, кафедра иностранных языков, Черноморское высшее военноморского ордена Красной Звезды училище имени П.С. Нахимова, г. Севастополь

Ключові слова:

зміст іншомовної освіти, модернізація освіти, військово-навчальні заклади, глобалізація, інтеграція

Анотація

В статті проаналізовані сучасні підходи та принципи відбору змісту іншомовної освіти для військово-навчальних закладів. Підкреслена необхідність відображати зміни в вимогах до іншомовної освіти, що пов’язані з процесами глобалізації, інтеграції та технологізації всіх сфер діяльності суспільства, включаючи військову, в змісті іншомовної освіти, її комунікативному та соціокультурному компонентах, з метою модернізації іншомовної освіти в військово-навчальних закладах РФ.

 

 

Біографія автора

Н.Е. СЕЛЕЗНЕВА , старший преподаватель, кафедра иностранных языков, Черноморское высшее военноморского ордена Красной Звезды училище имени П.С. Нахимова, г. Севастополь

 

 

Посилання

1. Асаєва В.В. Філософія модернізації мовної національної освіти//Філософія грані № 12(92) грудень, 2012, с.64-67.

2. Ветчинова М.Н. Теория и практика иноязычного образования в отечественной педагогике второй половины XIX начала XX века: автореф. дис. . докт. пед. наук. - М., 2009. - 50 с.

3. Гульпа Л. Ю. Тенденции развития иноязычного образования в средних учебных заведениях Венгерской Республики: автореф. Дис. …канд. пед. наук. – Ивано-Франковск, 2007. – 20 с.

4. Ковалева Е.А. Становление и развитие иноязычного образования в отечественной гимназии XIX - начала XX вв.: автореф. дис. . канд. пед. наук – М., 2012. – 21 с.

5. Коваленко О. Підготувати до життя (Модернізація системи іншомовної освіти в Україні) / О. Коваленко // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2003. – №1. – С. 11-21.

6. Пассов Е. И. Иноязычное образование как условие развития цивилизации и культуры. Специальный выпуск. Материалы I Конгресса «Северная цивилизация, становление, проблемы, перспективы», №3a сентябрь 2004.

7. Российская педагогическая энциклопедия. – М.: «Большая Российская Энциклопедия». Под ред. В.Г. Панова. 1993.

8. Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) [Электр.ресурс]: http://www.edu.ru/db/portal/spe/ archiv_new.htm

9. Gardener, Howard. Five minds for the future. – Boston, Мassachusetts: Harvard Business School Press, 2007. – 196 p.


10. Resnick, L., Klopfer, L. Toward the thinking curriculum: An overview. In L. Resnick , L. Klopfer (Eds.), Toward the thinking curriculum: Current cognitive research. Alexandria, VA: Association for Supervision and Curriculum Development, 1988. – pp.1-18.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-25

Номер

Розділ

ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...