ДОСЛІДЖЕННЯ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ КАР’ЄРНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ТА СТИЛЮ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПОВЕДІНКИ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ
Ключові слова:
кар’єра, кар’єрні орієнтації, «якорі кар’єри», стиль саморегуляції поведінкиАнотація
У статті досліджується взаємозв’язок кар’єрних орієнтацій і стилю саморегуляції поведінки майбутніх економістів. Детально аналізуються середні величини і процентні співвідношення досліджуваних властивостей і статистично значущі коефіцієнти кореляцій. Отримані результати є важливими для прогнозування і рекомендацій з приводу майбутньої кар’єри студентів.
Посилання
1. Гледдинг С. Психологическое консультирование / С. Гледдинг. – 4-е изд. – СПб. : Питер, 2002. – 736с.
2. Голенкова Л. А. Специфика карьерных установок у студентов высших учебных заведений / Л. А. Голенкова, В. В. Черняева // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 6 (часть 4). – С. 1017-1021.
3. Лисовская Н. Б. Особенности карьерных ориентаций молодых специалистовпедагогов на этапе профессиональной адаптации / Н. Б. Лисовская, К. В. Ермолина // Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология. – Тверь, 2011. – №3. – С. 33-43.
4. Ломакина Э. Н. Карьерные ориентации как ценностный компонент профессиональной направленности будущего инженера / Э. Н. Ломакина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2011. – №7(777) – С. 104-110.
5. Моросанова В. И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека / В. И. Моросанова. – М. : 2001. – 192 с.
6. Почебут Л. Г. Организационная социальная психология / Л. Г. Почебут, В. А. Чикер. – СПб. : Речь, 2000. – 298 с.
7. Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии / Елена Сидоренко. – СПб.: ООО «Речь», 2002. – 350 с.
2. Голенкова Л. А. Специфика карьерных установок у студентов высших учебных заведений / Л. А. Голенкова, В. В. Черняева // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 6 (часть 4). – С. 1017-1021.
3. Лисовская Н. Б. Особенности карьерных ориентаций молодых специалистовпедагогов на этапе профессиональной адаптации / Н. Б. Лисовская, К. В. Ермолина // Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология. – Тверь, 2011. – №3. – С. 33-43.
4. Ломакина Э. Н. Карьерные ориентации как ценностный компонент профессиональной направленности будущего инженера / Э. Н. Ломакина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2011. – №7(777) – С. 104-110.
5. Моросанова В. И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека / В. И. Моросанова. – М. : 2001. – 192 с.
6. Почебут Л. Г. Организационная социальная психология / Л. Г. Почебут, В. А. Чикер. – СПб. : Речь, 2000. – 298 с.
7. Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии / Елена Сидоренко. – СПб.: ООО «Речь», 2002. – 350 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-24
Номер
Розділ
ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 L.V. KORVAT

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.






