СВІДОМІ ТА НЕСВІДОМІ ЧИННИКИ РОЛЬОВОЇ ВЗАЄМОДІЇ ЧЛЕНІВ МАЛОЇ ГРУПИ: НАПРЯМИ АНАЛІЗУ

Л.Г. ЧОРНА

Л.Г. ЧОРНА кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник, лабораторія психології малих груп та міжгрупових відносин, Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, м. Київ

Ключові слова: мала група, рольова взаємодія, свідомі та несвідомі чинники поведінки, регуляція взаємодії

Анотація

У статті виокремлено низку напрямів аналізу рольової взаємодії членів малої групи в контексті дослідження регуляції цієї взаємодії свідомими та несвідомими чинниками. До цих напрямів віднесено: символічні уявлення членів групи про межі особистості та групи; притаманність членам групи колективної або індивідуальної ідентичності; наявність особистісних смислів у взаємодії; реалізація потреб суб’єктів рольової взаємодії; особливості вербальних і невербальних компонентів структури групи. Зроблено висновок про те, що дослідження рольової взаємодії за цими напрямами дасть відповідь на питання, які власне чинники переважають у процесах регуляції життєдіяльності групи (свідомі чи несвідомі), якими змістами вони наповнені та яким чином можливо впливати на психологічний клімат малої групи.

Біографія автора

Л.Г. ЧОРНА , кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник, лабораторія психології малих груп та міжгрупових відносин, Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, м. Київ

Посилання

1. Горбунова В. В. Психологія командотворення: ціннісно-рольовий підхід до формування та розвитку команд : монографія / В. В. Горбунова. – Житомир : Вид-цтво ЖДУ ім. І. Франка, 2014. – 409 с.

2. Горностай П. П. Личность и роль: Ролевой подход в социальной психологии личности / П. П. Горностай. – К. : Интерпресс ЛТД, 2007. – 312 с.

3. Леонард Д. Как заставить работать коллективный мозг компании / Дороти Леонард и Сьюзен Строс // Креативное мышление в бизнесе / Пер. с англ. Н. Скворцовой. – М. : Альпина Бизнес Букс, 2006. – С. 64-91.

4. Ломаева М. В. Ролевое взаимодействие как средство воспитания профессиональной направленности будущего учителя / Ломаева Марина Валентиновна //Автореферат на соиск. уч. ст. канд. педагог. наук : спец. : 13.00.01, 13.00.08; Ур. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2003. – 21 c.

5. Методы социально-психологического исследования : Учебно-методическое пособие для студентов 4 курса д/о и 5 курса в /о факультета философии и психологии (отделение психологии) / Сост. В. А. Штроо. – Воронеж, 2003. – 66 с.

6. Орбан-Лембрик Л. Е. Соціальна психологія. Підручник: У 2 кн. Кн. 2: Соціальна психологія груп. Прикладна соціальна психологія / Л. Е. ОрбанЛембрик. – К.: Либідь, 2006. – 560 с.