ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПРАВООХОРОНЦІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Ключові слова:
готовність особистості, готовність до діяльності, готовність курсантів до професійної діяльності, правоохоронна діяльністьАнотація
У статті визначено сутність поняття “готовність особистості до діяльності”. Проаналізовано особливості професійної діяльності правоохоронних органів. Розкрито сутність і зміст проблеми формування готовності майбутніх правоохоронців до професійної діяльності. Виділено компоненти готовності майбутніх правоохоронців до професійної діяльності. Результати дослідження стали вихідним етапом подальшого формування готовності майбутніх правоохоронців до професійної діяльності.
Посилання
1. Ануфрієв М. І. Вищий заклад освіти МВС України : наук.-практ. посіб. / М. І. Ануфрієв, О. М. Бандурка, О. Н. Ярмиш // Ун-т внутр. справ. – Х. : [б. в.], 1999. – 367 с.
2. Грищенко С. В. Самовиховання особистості : монографія / С. В. Грищенко. – Чернігів : Черніг. держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка, 2009. – 252 с.
3. Дьяченко М. И. Психологические проблемы готовности к деятельности / М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович. – Минск : БГУ, 1976. – 176 с.
4. Жукевич І. П. Професійна компетентність майбутнього правоохоронця: сутність і складові / І. П. Жукевич ; [ред. кол. : Л. Б. Лук’янова (голова) та ін.] // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. – Ніжин ; Видавець ПП Лисенко М.М., 2013. – Вип. 6. – С. 54–60.
5. Кудерміна О. І. Психологія суб’єкта правоохоронної діяльності: акмеологічний вимір діяльності : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 19.00.06 / Кудерміна Олена Іванівна. – К., 2014. – 35 с.
6. Левитов Н. Д. Психология труда / Н. Д. Левитов. – М. :Учпедгиз, 1963. – 340 с.
7. Професіографічний опис основних видів діяльності в органах внутрішніх справ України : практ. посіб. / В. І. Барко, Ю. Б. Ірхін, Т. В. Нещерет, О. В. Шаповалов. – К. : Київ. нац. ун-т внутр. справ, 2007. – 100 с.
8. Стандарт вищої освіти Національної академії внутрішніх справ, схвалений рішенням Вченої ради 29 січ. 2014 р. та погоджений в МОН України, в тому числі Інституті інноваційних технологій, та підкомісії з права МОН України.
9. Степанов О. М. Основи психології і педагогіки : посібник / О. М. Степанов, М. М. Фіцула. – К. : Академвидав, 2003. – 504 с.
2. Грищенко С. В. Самовиховання особистості : монографія / С. В. Грищенко. – Чернігів : Черніг. держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка, 2009. – 252 с.
3. Дьяченко М. И. Психологические проблемы готовности к деятельности / М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович. – Минск : БГУ, 1976. – 176 с.
4. Жукевич І. П. Професійна компетентність майбутнього правоохоронця: сутність і складові / І. П. Жукевич ; [ред. кол. : Л. Б. Лук’янова (голова) та ін.] // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. – Ніжин ; Видавець ПП Лисенко М.М., 2013. – Вип. 6. – С. 54–60.
5. Кудерміна О. І. Психологія суб’єкта правоохоронної діяльності: акмеологічний вимір діяльності : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 19.00.06 / Кудерміна Олена Іванівна. – К., 2014. – 35 с.
6. Левитов Н. Д. Психология труда / Н. Д. Левитов. – М. :Учпедгиз, 1963. – 340 с.
7. Професіографічний опис основних видів діяльності в органах внутрішніх справ України : практ. посіб. / В. І. Барко, Ю. Б. Ірхін, Т. В. Нещерет, О. В. Шаповалов. – К. : Київ. нац. ун-т внутр. справ, 2007. – 100 с.
8. Стандарт вищої освіти Національної академії внутрішніх справ, схвалений рішенням Вченої ради 29 січ. 2014 р. та погоджений в МОН України, в тому числі Інституті інноваційних технологій, та підкомісії з права МОН України.
9. Степанов О. М. Основи психології і педагогіки : посібник / О. М. Степанов, М. М. Фіцула. – К. : Академвидав, 2003. – 504 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-19
Номер
Розділ
ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 N.IU. HREBIN-KRUSHELNYTSKA
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
