ФОРМИ АКТИВІЗАЦІЇ ДІАЛОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ ЯК ПРОВІДНОГО ЧИННИКА ВИХОВАННЯ ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ВНЗ

В.В. ЛАППО

Автор(и)

В.В. ЛАППО кандидат педагогічних наук, доцент, кафедра педагогіки і психології, Коломийський інститут ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», м. Івано-Франківськ, Україна

Ключові слова:

духовні цінності, діалогічне спілкування, година спілкування академічної групи, дискусія, диспут

Анотація

У статті розглядаються питання вдосконалення форм організації виховання духовних цінностей студентів в умовах ВНЗ. Виокремлюються чинники, які позитивно впливають на духовний розвиток особистості. Автором пропонуються етапи планування й реалізації виховних заходів, які сприятимуть духовно-ціннісному самовизначенню студентів в процесі діалогічного спілкування.

Біографія автора

В.В. ЛАППО , кандидат педагогічних наук, доцент, кафедра педагогіки і психології, Коломийський інститут ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», м. Івано-Франківськ, Україна

Посилання

1. Виховання духовності особистості: навч.-метод. посіб. / [Боришевський М. Й. та ін.]; заг. ред. М. Й. Боришевського; НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. – К.; Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2013. – 103 с.

2. Гуменюк О. Є. Психологія впливу: монографія / О. Є. Гуменюк. – Тернопіль : Еконо-мічна думка, 2003. – 304 с.

3. Семиченко В.А. Психологія педагогічної діяльності: Навч. посіб. / В.А. Семиченко. – К.: Вища школа, 2004. – 336 с.

4. Чернуха Н.М. Інтеграція виховних впливів у сучасному освітньому середовищі [Монографія] / Н.М.Чернуха. – Луганськ: Вид-во «Альма-матер», 2006. – 304 с.