ВПЛИВ ВІКОВИХ, ГЕНДЕРНИХ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЮНАКА НА ФОРМУВАННЯ ФРУСТРАЦІЙНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ
Ключові слова:
індивідуальні особливості, вік, гендерність, характер, темперамент фрустрація, фрустраційна толерантність, юнак
Анотація
У статті здійснено теоретичний аналіз вікових, гендерних та індивідуальних особливостей особистості юнака з точки зору вітчизняних та зарубіжних дослідників. Розкрито сутність феноменів «фрустрація» та «фрустраційна толерантність» у юнацтві. Визначено вплив вікових, гендерних та індивідуальних особливостей особистості юнака на його рівень фрустраційної толерантності. Репрезентовано психологічний портрет юнака з високою фрустраційною толерантністю та низькою фрустраційною толерантністю з урахуванням його вікових, гендерних та індивідуальних особливостей.
Посилання
1. Асейкина Л.С. Формирование фрустрационной толерантности у иностранных студентов на начальном этапе обучения с позиции компетентносного подхода / Л.С. Асейкина // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика): сб. научно - методич.ст. / РАН Моск.психол.Социальный ин-т. – М: Воронеж: Мод ЭК, 2005 – С.50 – 73.
2. Маклаков А.Г. Общая психология. –СПб.: Питер 2012. – 583с.
3. Тарабрина Н. В. Экспериментально – психологические и биохимические исследования фрустрации и эмоционального стресса при неврозах/ Тарабрина Н.В.// Дис….канд психол. наук – Ленинград. 1973. – 121 с.
4. Agrawa A. Effect of age, sex, self-esteem and loneliness on frustration tolerance.// Agrawa A. The thesis for the degree Doctor of philosophy in psychology. Meerut, 1992. p 1-35.
5. Ausubel D.P. Theory and problems of adolescent development.-3rd edition:USA, 2002–p548-558.
6. Carducci B. J. The Psychology of Personality: Viewpoints, Research, and Applications.-2nd edition: UK:Wiley Blackwell, 2009– 736p.
7. Dregvaite G.,Robertas D. Information and Software Technologies: 21st International Conference, ICIST 2015, Druskininkai, Lithuania, October 15-16, 2015, Proceedings:Springer 2015, 616 p.
8. Mischel W. Introduction to Personality .Fourth edition.- New York : Columbia University, 1986.- p 583.
9. Rosenzweig, S. Consideration regarding reaction to frustration especially among adolescents. Ballettime de Psychologia Applicata, 1969, p3-12.
10. Quinlan Lois M.Leader Personality Characteristics and Their Effects on Trust in the Organizational Setting. [electronic source]:Dissertation for the degree o f Doctor of philosophy, professional psychology.Walden University :ProQuest, 2008.–207 p.
11. Zentner M.,Rebecca L. Shiner. Handbook of Temperament: N.Y.: Guilford Press, 2012.– 750 p.
2. Маклаков А.Г. Общая психология. –СПб.: Питер 2012. – 583с.
3. Тарабрина Н. В. Экспериментально – психологические и биохимические исследования фрустрации и эмоционального стресса при неврозах/ Тарабрина Н.В.// Дис….канд психол. наук – Ленинград. 1973. – 121 с.
4. Agrawa A. Effect of age, sex, self-esteem and loneliness on frustration tolerance.// Agrawa A. The thesis for the degree Doctor of philosophy in psychology. Meerut, 1992. p 1-35.
5. Ausubel D.P. Theory and problems of adolescent development.-3rd edition:USA, 2002–p548-558.
6. Carducci B. J. The Psychology of Personality: Viewpoints, Research, and Applications.-2nd edition: UK:Wiley Blackwell, 2009– 736p.
7. Dregvaite G.,Robertas D. Information and Software Technologies: 21st International Conference, ICIST 2015, Druskininkai, Lithuania, October 15-16, 2015, Proceedings:Springer 2015, 616 p.
8. Mischel W. Introduction to Personality .Fourth edition.- New York : Columbia University, 1986.- p 583.
9. Rosenzweig, S. Consideration regarding reaction to frustration especially among adolescents. Ballettime de Psychologia Applicata, 1969, p3-12.
10. Quinlan Lois M.Leader Personality Characteristics and Their Effects on Trust in the Organizational Setting. [electronic source]:Dissertation for the degree o f Doctor of philosophy, professional psychology.Walden University :ProQuest, 2008.–207 p.
11. Zentner M.,Rebecca L. Shiner. Handbook of Temperament: N.Y.: Guilford Press, 2012.– 750 p.
Опубліковано
2020-02-13
Розділ
ПСИХОЛОГІЯ ХХІ СТОЛІТТЯ: ДОСЯГНЕННЯ І ПЕРСПЕКТИВИ
