ХАРАКТЕРИСТИКА ФАКТОРІВ УСПІШНОСТІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ

Автор(и)

  • О.І. КОЗЬМЕНКО кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри іноземних мов та професійної комунікації, Східноукраїнський національний університет ім. Володимира Даля, м. Сєвєродонецьк, Україна

Ключові слова:

успішність навчання, студент, фактори успішності, вищий навчальний заклад, перешкоди на шляху до успіху

Анотація

У статті розглядається поняття успішності навчання студентів у вищих навчальних закладах. Охарактеризовано основні фактори успішності. Визначено умови, що сприяють успіху у навчанні. Розглянуто ознаки, що характеризують успішного студента. Наводяться чинники, які перешкоджають досягненню успіху в університеті.

 

Біографія автора

О.І. КОЗЬМЕНКО , кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри іноземних мов та професійної комунікації, Східноукраїнський національний університет ім. Володимира Даля, м. Сєвєродонецьк, Україна

 

 

Посилання

Zheltova Ye.V. Dinamika psikhologicheskikh determinant studentov s raznoy uchebnoy uspeshnostyu [Tekst] / Ye.V. Zheltova // Gumanitarnyye i sotsialnoekonomicheskiye nauki. - 2006. - № 10. - S. 151-155

Ishkov A.D. Uchebnaya deyatelnost studenta: psikhologicheskiye faktory uspeshnosti: Monografiya / A.D. Ishkov // - M.: Izdatelstvo ASV, 2004. - 224 s.

Smirnov S.D. Psikhologicheskiye faktory uspeshnoy ucheby studentov vuza / S. D. Smirnov // [Elektronnyy resurs]. Rezhim dostupa - http: //www.psy.msu.ru/ science/public/smirnov/students.html.

Allen J. M., Smith C. L. Faculty and student perspectives on advising: Implications for student dissatisfaction. / J. M. Allen, C. L. Smith // Journal of College Student Development. – 2008. – №49 (6). – Р. 609–624

Barnett E. A. Validation experiences and persistence among community college students / E. A. Barnett // Review of Higher Education – 2011. – №34(2). – Р. 193–230

Bryde J. F., Milburn C. M. Helping to make the transition from high school to college. / J.F Bryde., C.M. Milburn // In R. L. Emans (Ed.), Understanding undergraduate education. - Vermillion, SD: University of South Dakota Press. – 1990. – Р. 203–213

Friedman B. A., Mandel R. G. The prediction of college student academic performance and retention: Application of expectancy and goal setting theories / B.A. Friedman, R.G. Mandel // Journal of College Student Retention – 2009. – №11(2). – Р. 227–246.

Kennett D.J., Reed M.J. Factors infuencing academic success and retention following a 1st-year post-secondary secondary success course / D.J. Kennett, M.J. Reed // Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice. – 2009. – №15(2). – Р. 153–166.

Lundquist C., Spalding R.J., Landrum R. E. College student’s thoughts about leaving the university: The impact of faculty attitudes and behaviors/ С. Lundquist, R.J. Spalding, R.E. Landrum // Journal of College Student Retention: Research, Theory and Practice – 2002. – №4(2). – Р. 123–133

Stelnicki А.M., Nordstokke D.W., Saklofske D.H. Who іs the successful university student? An analysis of personal resources / А.M. Stelnicki, D.W. Nordstokke, D.H. Saklofske // Canadian Journal of Higher Education – 2015. – №45(2). – Р. 214–228

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-11

Номер

Розділ

ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ