ПСИХОЛОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ВПЛИВУ ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВОЇ СФЕРИ ТА САМООЦІНКИ НА РОЗВИТОК ФРУСТРАЦІЙНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ

Н.О. БОЖОК

Автор(и)

Н.О. БОЖОК аспірантка, кафедра теоретичної та консультативної психології, Інститут соціології, психології та соціальних комунікацій, НПУ ім. М. П. Драгоманова, м. Київ, Україна

Ключові слова:

емоції, воля, самооцінка, фрустрація, фрустраційна толерантність, юнак

Анотація

У статті здійснено теоретичний аналіз емоційно-вольової сфери та самооцінки юнака з точки зору вітчизняних та зарубіжних дослідників. Розкрито сутність феноменів «фрустрація» та «фрустраційна толерантність» у юнацтві. Визначено вплив емоційно-вольової сфери юнака на його рівень фрустраційної толерантності. Репрезентовано психологічний портрет юнака з високою фрустраційною толерантністю та низькою фрустраційною толерантністю з урахуванням особливостей його емоційно-вольової сфери та самооцінки.

Біографія автора

Н.О. БОЖОК , аспірантка, кафедра теоретичної та консультативної психології, Інститут соціології, психології та соціальних комунікацій, НПУ ім. М. П. Драгоманова, м. Київ, Україна

Посилання

Aseykina L.S. Formirovanie frustratsionnoy tolerantnosti u inostrannyih studentov na nachalnom etape obucheniya s pozitsii kompetentnosnogo podhoda / L.S. Aseykina // Tolerantnoe soznanie i formirovanie tolerantnyih otnosheniy (teoriya i praktika): sb. nauchno - metodich.st. / RAN Mosk.psihol.Sotsialnyiy in-t. – M: Voronezh: Mod EK, 2005 – S.50 – 73.

Berns R. Razvitie Ya-kontseptsii i vospitanie/ Berne R.// Per. s angl. M.:Progress, 1986.-421s.

Bolshoy psihologicheskiy slovar / Sost. i obsch. red. B.G. Mescheryakov, V.P. Zinchenko. – SPb.: Praym – Evroznak, 2007. – 672s.

Ilin E. P. Psihologiya voli / E. P. Ilin. – [2-e izdanie]. – SPb.: “Piter”, 2009. – 368 s. – (Seriya “Mastera psihologii”)

Krutetskiy V. A. Psihologiya: [uchebnik dlya uchaschihsya ped. uchilisch]. / V. A. Krutetskiy. – M.: Prosveschenie, 1980. – 352 s.

Levin K. Dinamicheskaya psihologiya: Izbrannyie trudyi / K. Levin. – M.: Smyisl, 2001. – 572 s.

Ilin E. P. Emotsii i chuvstva. / E. P. Ilin. – SPb: Piter, 2001. –752 s. – (Seriya «Mastera psihologii»).

Levitov N.D. Frustratsiya kak odin iz vidov psihicheskih sostoyaniy / N.D.Levitov // Voprosyi psihologii, 1967. - #6. C. 38-58.

Stolin V. V. Samosoznanie lichnosti/ Stolin V.V.//M.: GU,1983. - 284 s.

Fromm E. Psihoanaliz i etika/Fromm E//Per. s angl. M.,1993. - 415 s.

Tarabrina N. V. Eksperimentalno – psihologicheskie i biohimicheskie issledovaniya frustratsii i emotsionalnogo stressa pri nevrozah/ Tarabrina N.V.// Dis….kand psihol. nauk – Leningrad. 1973. – 121 s.

Agrawa A. Effect of age, sex, self-esteem and loneliness on frustration tolerance.// Agrawa A. The thesis for the degree Doctor of philosophy in psychology. Meerut, 1992. p 1-35.

Ellis A., Bernard M. Emotive behavioral approaches to childhood disorders: Theory, Practice and Research. The U.S.A: Springer Science + Business Media Inc., 2006. – p 474.

Knaus W. How to conquer your frustration.: [electronic sources] : http : //www. rebtnetwork.org.

Knaus W. Rational Emotive education.: [electronic sources] : http : // www. rebtnetwork.org. 12.

O.Маlyar, Y. Podkopaieva Research of arbitrariness of emotional regulation development of junior pupils. Psychological review issue 6 (2) November. Volume 124. American Psychological association, 2017. p 1010-1013.

Rogers C.R. The actualizing tendency in relation to “motives” and toc onsciousness. In: M.Jones (ed). Nebraska symposium on motivation (vol. 2, pp.1 -24). Lincoln: University of Nebraska Press. 1963.

Rosenzweig, S. Consideration regarding reaction to frustration especially among adolescents. Ballettime de Psychologia Applicata, 1969, p 3-12.