СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПЛАНЕ СОХРАНЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УКРАИНСКОЙ НАЦИИ
Keywords:
human potential, intellectual potential, bioethics principles, social-psychological aspect of bioethics, education, creationAbstract
В статье раскрываются особенности развития образования в современном украинском обществе. Дано рабочее определение термину «человеческий потенциал», а также осмысливается понятие «социально-психологический аспект биоэтики». Раскрыты предпосылки, влияющие на адаптационные механизмы человека. Обозначены критерии креативности, как основы творческих способностей. Показано взаимодействие в системе «творческая личность–образование», выделены условия развития творческой личности в образовании.
References
2. Егоренков А. Зачем Украине биоэтика? / Анатолий Егоренков // Еженедельник – 2000. – № 42 (338). – 2006. – Режим доступа: http://2000.net. ua/2000/aspekty/11860.
3. Калита В. Нобелевские лауреаты – выходцы из Украины / Василий Калита. – Режим доступа: http://health-ua.com/pics/pdf/2010_7/71.pdf.
4. Кови Ст. Р. Семь навыков высокоэффективных людей. Возврат к этике характера / Стивен Р. Кови. – Режим доступа: http://www.twirpx.com/ file/881439/.
5. Луцевич О. Как завершить революцию / Орыся Луцевич // Корреспондент. – № 5. – 2013. – С. 38
6. Маслоу А. Мотивация и личность / Абрахам Маслоу. – СПб.: Питер., 2008. – 352 с. – (Серия «Мастера психологии»).
7. Ромм М. В. Адаптация личности в социуме: Теоретико-методологический аспект / Марк Ромм. – Новосибирск: Наука. Сибирская издательская фирма РАН, 2002. –275 с.
8. Соснин Э. А. Познер Б. Н. Из небытия в бытие: творчество как целенаправленная деятельность / Эдуард Соснин. – Томск: STT, 2011. – 520 с.
9. Юдин Б. Интеллектуальный потенциал личности / Борис Юдин.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2013 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.






