ГУВЕРНЕРСТВО У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ КОРЕКЦІЙНИХ ПЕДАГОГІВ

Authors

  • Z.P. BONDARENKO кандидат педагогічних наук, доцент, Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара, м. Дніпропетровськ

Keywords:

tutoring, the practice of tutoring, personality-oriented upbringing, children with special needs, correctional pedagogues

Abstract

The paper deals with the proplem of using the practice of tutoring in preparation of correctional pedagogues. The phenomenon of tutoring as a pedagogic system of children individual upbringing is discussed.

 

Author Biography

Z.P. BONDARENKO , кандидат педагогічних наук, доцент, Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара, м. Дніпропетровськ

 

 

References

1. Акіншева І.П. Характеристика діяльності соціального гувернера на сучасному етапі / І.П. Акіншева // Вісник Луганського нац. університету ім. Тараса Шевченка. – Серія „Педагогічні науки”. – Вип. №17 (180). Ч.ІІ. – Луганськ, ЛНУ ім. Тараса Шевченка. – 2009. – С. 52-58.

2. Бондаренко З.П. Методика роботи гувернера / З.П. Бондаренко // Проблеми педагогічних технологій. Вип. 1. – Луцьк: ВДУ ім. Лесі Українки, – Луцьк – 2003. – С. 267-277.

3. Енциклопедія для фахівців соціальної сфери / За заг. ред. проф. І.Д. Звєрєвої. – Київ, Сімферополь: Універсум, 2012. – 536 с.

4. Колосова Е.Б. Тьютор как новая профессия в образовании / [Электронний ресурс] – Режим доступу http: // mioo.edu.ru/attachments/article/758.

5. Сарапулова Є.Г. Психолого-педагогічні основи навчально-виховної діяльності гувернера: монографія / Є.Г. Сарапулова. – К.: МАУП, 2003. – 264 с.

6. Тимохина Т.В. Содержание и методика образовательной деятельности гувернера с детьми дошкольного возраста: автореф. дис. …канд. пед. наук: 13.00.01 / Т.В. Тимохина. – М.: Моск. гос. обл. ун-т., 2005. – 20 с.

7. Шароватова О.П. Педагогічна творчість та проектування у навчальновиховній діяльності гувернера / О.П. Шароватова // Зб. наук. праць ХДПУ ім. Г.С. Сковороди. – Вип. 1 (28). – Харків, 2004. – С. 12-17.

Published

2020-03-01

Issue

Section

PEDAGOGIC OF THE FUTURE: THE PROTECTION TECHNOLOGY OF THE PERFECTED PERSONALITY