МАНІПУЛЯЦІЯ ЯК ПРОВІДНИЙ МЕТОД ПСИХОЛОГІЧНОГО ВПЛИВУ У ХХІ СТОЛІТТІ
Keywords:
manipulation, manipulative types, causes manipulationAbstract
Manipulation is one of the leading methods of psychological influence, which came into wide use in the twentieth century. This effect is leading in the XXI century, because of the development of modern information technology, practical uncontrolled dissemination of psychological knowledge transfer emphasis on the problems of the distribution (advertising) products. That is why it is necessary to define the essence of the concept of manipulation, psychological reasons manipulation, manipulative types, why the subject of this work.
References
1. Знаков В. В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонимание в межличностном общении / В. В. Знаков // Вопросы психологии. – М., 2002. – №6. – С. 45 – 54.
2. Гарифуллин Р. Р. Иллюзионизм психолога. Иллюзии и манипуляции психолога / Р. Р. Гарифуллин. – Казань – Йошкар-Ола: Марийский полиграф.- издат. комбинат, 2000. – 44 с.
3. Панкратов В.Н. Психология управления людьми. (Практическое руководство) / В.Н.Панкратов. - Москва: Изд. Институту Психотерапии, 2002. - 323 с.
4. Шейнов В. П. Скрытое управление человеком / В. П. Шейнов. – Мн.: Харвест, 2003. – 848 с.
5. Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита / Е. Л. Доценко. – СПб.: Речь, 2003. – 304 с.
6. Перлз Ф. Внутри и вне помойного ведра / Ф. Перлз, П. Гудмен, Р. Хефферлин. – СПб.: CCI век, 1995. – 448 с.
7. Фромм Э. Человек для себя / Э. Фромм; пер. с англ. Л. А. Чернышевой. – М.: Прогресс, 1992. – 253 с.
8. Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы / Э. Берн, пер. с англ. А.В. Ярко, Л.Г. Ионин. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – 480 с.
9. Глассер У. Школы без неудачников / У. Глассер. – М.: Прогресс, 1991. – 140 с.
10. Эллис А. Аргументы и эмоции в психотерапии / А. Эллис. – СПб.: Питер, 1986. – 268 с.
11. Шостром Э. Человек-манипулятор. Внутреннее путешествие от манипуляции к актуализации / Э. Шостром, пер. В. Данченко. – К.: PSYLIB, 2003. – 82 с.
12. Филатов А.В., Филатова В.Н. Основы распознания и противодействия манипуляции сознанием / А. В. Филатов, В. Н. Филатова. – М.: Сенте, 2004. – 200 с.
13. Человек и его работа / Под ред. А.Г. Здравомыслова, В.П. Рожина, В.А. Ядова. – М.: Мысль, 1967. – 452 с.
2. Гарифуллин Р. Р. Иллюзионизм психолога. Иллюзии и манипуляции психолога / Р. Р. Гарифуллин. – Казань – Йошкар-Ола: Марийский полиграф.- издат. комбинат, 2000. – 44 с.
3. Панкратов В.Н. Психология управления людьми. (Практическое руководство) / В.Н.Панкратов. - Москва: Изд. Институту Психотерапии, 2002. - 323 с.
4. Шейнов В. П. Скрытое управление человеком / В. П. Шейнов. – Мн.: Харвест, 2003. – 848 с.
5. Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита / Е. Л. Доценко. – СПб.: Речь, 2003. – 304 с.
6. Перлз Ф. Внутри и вне помойного ведра / Ф. Перлз, П. Гудмен, Р. Хефферлин. – СПб.: CCI век, 1995. – 448 с.
7. Фромм Э. Человек для себя / Э. Фромм; пер. с англ. Л. А. Чернышевой. – М.: Прогресс, 1992. – 253 с.
8. Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы / Э. Берн, пер. с англ. А.В. Ярко, Л.Г. Ионин. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – 480 с.
9. Глассер У. Школы без неудачников / У. Глассер. – М.: Прогресс, 1991. – 140 с.
10. Эллис А. Аргументы и эмоции в психотерапии / А. Эллис. – СПб.: Питер, 1986. – 268 с.
11. Шостром Э. Человек-манипулятор. Внутреннее путешествие от манипуляции к актуализации / Э. Шостром, пер. В. Данченко. – К.: PSYLIB, 2003. – 82 с.
12. Филатов А.В., Филатова В.Н. Основы распознания и противодействия манипуляции сознанием / А. В. Филатов, В. Н. Филатова. – М.: Сенте, 2004. – 200 с.
13. Человек и его работа / Под ред. А.Г. Здравомыслова, В.П. Рожина, В.А. Ядова. – М.: Мысль, 1967. – 452 с.
Downloads
Published
2020-02-03
Issue
Section
PSYCHOLOGY OF THE XXI CENTURY: ACHIEVEMENTS AND FUTURE
License
Copyright (c) 2012 O.P. Kalinska , O.M. Iievliev
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
