РОЛЬ САМОРЕГУЛЯЦІЇ У САМОВИХОВАННІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА

Authors

  • V.V. FEDORYK аспірантка, Бердянський державний педагогічний університет, м. Бердянськ

Keywords:

pupils of elementary school, self-education, self-regulation, initiative, planning, autonomy, commitment, determination, responsibility

Abstract

The article is devoted to the problem of development of self-regulation in junior school age. There analyzed the state of this issue in contemporary psychological and pedagogical science. Characterized the role of selfregulation in the process of self-education of junior pupils. Detected the degrees of formation self-regulation components: initiative in actions; awareness of activities; responsibility in deal and action; autonomy, a relative independence from the influence of others; malleability to nurturing. Presented the results of expert evaluations of teachers on the degree of formation and self-regulation of children in junior school age.

 

Author Biography

V.V. FEDORYK , аспірантка, Бердянський державний педагогічний університет, м. Бердянськ

 

 

References

1. Березовська Л.І. Самовиховання та саморегуляція особистості / Л.І. Березовська. – К., 2011. – 168 с.

2. Боришевський М.Й. Моральна саморегуляція поведінки особистості : понятійний апарат / М.Й. Боришевський. – К., 1993. – 223 с.

3. Конопкин О.А. Психологическая саморегуляция произвольной активности человека / О.А. Конопкин // Вопросы психологи . – № 1. – 1995. – С. 5–12.

4. Мамонова Е.Б. Изучение особенностей развития личностной саморегуляции младших школьников / Е.Б. Мамонова // Начальная школа. – 2011. – №1. – С. 34–41.

5. Мамонова Е.Б. Особенности развития личностной саморегуляции в младшем школьном возрасте : Дисс. … канд. псих. наук : 19.00.07 / Елена Борисовна Мамонова. – Нижний Новгород, 2004. – 201 с.

6. Моросанова В.И. Самосознание и саморегуляция поведения / В.И. Моросанова, Е.А. Аронова. – М. : ИП РАН, 2007. – 213 с.

7. Осадько О.Ю. Психологические особенности формирования системы саморегуляции деятельности у младших школьников : Дисс. … канд. псих. наук. : 19.00.07 / Олеся Юрьевна Осадько – К., 1988. – 170 с.

8. Пащенко М.І. Фактори впливу на розвиток творчої активності майбутнього фахівця / М.І. Пащенко // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 12. Психологія : Зб. наукових праць. – К., 2005. - № 6 (30). – Ч.ІІ. – С. 98–108.

9. Шапран В.Ю. Ініціативність як психологічний феномен: різні підходи до його вивчення / В.Ю. Шапран // Освіта регіону. – К. – № 1 – 2010. – С. 160–164.

Downloads

Published

2020-02-28

Issue

Vol. 9 (2014): INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Section

PSYCHOLOGY OF THE XXI CENTURY: ACHIEVEMENTS AND FUTURE

License

Copyright (c) 2014 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.