ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАГІСТРІВ-АГРАРІЇВ

Authors

  • A.O. NOHINSKA кандидат педагогічних наук, доцент
  • I.V. FEDOROVA викладач, Одеський державний аграрний університет, м. Одеса

Keywords:

teaching conditions, teacher training model, andragogical model of learning, active learning method

Abstract

The article deals with pedagogical conditions of professional trade specialists farmers. We offer some innovation in methods of training masters.

 

 

Author Biographies

A.O. NOHINSKA , кандидат педагогічних наук, доцент

 

 

I.V. FEDOROVA , викладач, Одеський державний аграрний університет, м. Одеса

 

 

References

1. Богданова І. М. Педагогічна інноватика / І. М. Богданова. – Одеса : ТЕС., 2000. – 149 с.

2. Вітвицька С. С. Основи педагогіки вищої школи: Методичний посібник для студентів магістратури / С. С. Вітвицька. – К. : Центр навчальної літератури, 2003. – 316 с.

3. Змеев С.И. Андрагогика: основы теории, истории и технологии обучения взрослых / С.И. Змеев. – М.: ПЕР СЭ, 2007. – С. 91. – 272 с.

4. Льюис Р.Д. Деловые культуры в международном бизнесе. От столкновения к взаимопониманию: Пер. с англ. – 2-е изд. / Р.Д. Льюис – М.: Дело, 2001. – 448 с.

5. Словник-довідник з професійної педагогіки / [за ред. А. В. Семенової]. – Одеса : Пальміра, 2006. – 272 с.

6. Knowles M. S. The Modern Practice of Adult Education. From Pedagogy to Andragogy. - Chicago, 1980.

Downloads

Published

2020-02-24

Issue

Vol. 12 (2014): INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Section

PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...

License

Copyright (c) 2014 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.