КОНТРОЛЬ, ПЕРЕВІРКА І ОЦІНКА ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Authors

  • O.V. BEREZOVSKA старший викладач, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, Національний університет харчових технологій
  • O.V. NYKYTENKO старший викладач, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, Національний університет харчових технологій, м. Київ

Keywords:

forms of control, methods of control, oral control, written control

Abstract

The article reveals the different forms and methods of control for evaluation of the level of students’ knowledge at non-linguistic higher educational establishments during foreign language classes. Also, it is emphasized on the importance of systematic control in order to enhance students’ motivation and teaching methods.

 

Author Biographies

O.V. BEREZOVSKA , старший викладач, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, Національний університет харчових технологій

 

 

O.V. NYKYTENKO , старший викладач, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, Національний університет харчових технологій, м. Київ

 

 

References

1. Аванесов B. C. Основы научной организации педагогического контроля в высшей школе. - М., МИСиС, 1989. - 168с.

2. Кузьмінський А. І. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. / А. І. Кузьмінський. - К.: Знання, 2012. – 486 с.

3. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. 3-є видання, доповнене, 2001 р. - 608 с.

4. Якиманская И. С. Разработка технологии личностно-ориентированного обучения // Вопросы психологии. 1995. - № 2 — С. 31-42.

Downloads

Published

2020-02-24

Issue

Vol. 12 (2014): INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Section

PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...

License

Copyright (c) 2014 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.