АКУМУЛЯТИВНО-ІНТЕГРАТИВНА МОДЕЛЬ РЕАЛІЗАЦІЇ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ОСОБИСТОСТІ У ПЕРІОД ПІЗНЬОЇ ДОРОСЛОСТІ

Authors

  • L.P. MISHCHYKHA кандидат психологічних наук, доцент, кафедра загальної та клінічної психології, Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, м. Івано-Фракнівськ

Keywords:

the creative potential, creative needs, creative abilities, accumulative integrative model, late adulthood

Abstract

The article elaborates and justifies the accumulative integrative model of realizing the individual’s creative potential within late adulthood. The perculiarity of designing psychological model of realizing the individual’s creative potential within late adulthood was taking into account both structural components of creative potential, a Holistic model of the individual’s creative potential within late adulthood and physical, psychological, social and mental components in the formation of a creative individual within late adulthood and the appropriate level of the cretive potential development. Realizing the individual’s creative potential within late adulthood is seen by the author as a psychoenergetic tension that appears between the individual’s creative needs and abilities that are capable to resonate with the energy of the total field. The perspective to the further investigations is seen in studying the individual’s creative potential within early and middle adulthood, and in finding the links between the individual’s genius and vitality, and also in investigating intergenerational relations when conveying a creative experience from older to younger generations, and in developing and implementing anti-aging psychological program.

 

Author Biography

L.P. MISHCHYKHA , кандидат психологічних наук, доцент, кафедра загальної та клінічної психології, Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, м. Івано-Фракнівськ

 

 

References

1. Бехтерев В. М. Бессмертие человеческой личности как научная проблема / В. М. Бехтерев // Психика и жизнь. Избранные труды по психологии личности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// philosophy.ru/ library/ivanov/ behterev.html

2. Бехтерева Н. П. Магия мозга и лабиринты жизни / Н. П. Бехтерева. – М. : АСТ ; СПб : Сова, 2007. – 400 с.

3. Варламова Е. П. Психология творческой уникальности человека / Е. П. Варламова, С. Ю. Степанов. – М. : Ин-т психологии РАН, 2002. – 256 с.

4. Занюк С. Психология мотивации / С. Занюк. – К. : Эльга-Н ; Ника-Центр, 2001. – 352 с.

5. Клименко В. В. Психологія творчості : навч. посібник / В. В. Клименко. – К. : Центр навч. літ., 2006. – 480 с.

6. Левин К. Теория поля в социальных науках / К. Левин. – СПб. : Речь, 2000. – 350 c.

7. Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – СПб. : Евразия, 1999. – 478с.

8. Міщиха Л. П. Творчий потенціал особистості у період пізньої дорослості: монографія /Л. П. Міщиха. – Івано-Франківськ : Місто НВ, 2014. – 400 с.

9. Олпорт Г. Принцип «редукции напряжения». Психология личности. Тексты / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. – М : Изд-во Моск. ун-та, 1982. – С. 106–107.

10. Франкл В. Воля к смыслу / В. Франкл. – М. : Апрель-Пресс, изд-во ЭКСМОПресс, 2000. – 368 с.

11. Франкл В. Доктор и душа / В. Франкл. – СПб. : Ювента, 1997. – 286 с.

12. Франкл В. Психотерапия и экзистенциализм. Избранные работы по логотерапии [Электронный ресурс] / В. Франкл. – Режим доступа: http: // www.koob.ru

Published

2020-02-24

Issue

Section

PSYCHOLOGY OF THE XXI CENTURY: ACHIEVEMENTS AND FUTURE