ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ «УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)»

Authors

  • H.P. SUKACHOVA кандидат педагогічних наук, доцент, кафедра українознавства і політології, Українська інженернопедагогічна академія, м. Харків

Keywords:

civil culture, engineers-teachers education, the Ukrainian language (for professional purposes), the language means

Abstract

This article sets out the possibility of forming civil culture of future engineers-teachers in the study course “Ukrainian language (for professional purposes)”. It has noted that the knowledge acquired by students in the study of this discipline, become the basis for the conscious use of language tools to communicate, sources of knowledge about the people and the state, its history and culture. To generate civil culture encouraged to use the materials on the life and work of prominent figures of Ukraine, history, culture and tradition of Ukraine; prepare reports and presentations on cultural peculiarities of their native land; use of forms that are taught to express and defend their own point of view - dialogues, debates and discussions; attract students to self-assessment clearly identifying stages of communication, analyzing the responses of students in terms of consistency, consistency, validity presentation, clarity of expression and formation of ideas; articulate goals and objectives of the discipline.

 

Author Biography

H.P. SUKACHOVA , кандидат педагогічних наук, доцент, кафедра українознавства і політології, Українська інженернопедагогічна академія, м. Харків

 

 

References

1. Дерев’янко Н., Костів В. Формування громадянської культури особистості школяра/ Н. Дерев’янко, В. Костів; за ред. В. Костіва. – К. : ТОВ «Праймдрук», 2011. – 352 с.//Режим доступу: http://man.gov.ua/files/49/derevyanko_kostiv_2011.pdf

2. Зеер Э.Ф. Профессиональное становление личности инженера-педагога/ Э.Ф. Зеер. – Свердловск: Изд-во Уральского университета, 1988. – 120 с.

3. Карпова Г.А. Функции инженера-педагога как источник формирования содержания его подготовки / Г.А. Карпова// Содержание подготовки инженеров-педагогов: Сборник научных трудов. – Свердловск: СИПИ, 1987. – С.47-55.

4. Маленко А.Т. Воспитание инженера-педагога/ А.Т. Маленко. – М.: Высшая школа, 1986. – 222 с.

5. Програма курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)» для вищих навчальних закладів, які здійснюють підготовку фахівців за освітньокваліфікаційним рівнем бакалавра (спеціаліста, магістра медичного та ветеринарно-медичного спрямувань) / С.В.Шевчук, І.В.Клименко // Режим доступу: http://osvita.ua/legislation/Vishya_osvita/6122/ – 14 с.

6. Словник термінів за тематикою громадянське суспільство // Громадянське суспільство і влада: урядовий веб-сайт// Режим доступу: http://civic.kmu.gov. ua/consult_mvc_kmu/news/article/show/11

Published

2020-02-22

Issue

Section

PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...