КОММУНИКАТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ КУЛЬТУРЫ НАУЧНОЙ РЕЧИ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Автор(и)

  • М.А. ВОТЯКОВА старший преподаватель, кафедра физики
  • М.Е. СОРОКИНА старший преподаватель, кафедра иностранных языков, Приазовский государственный технический университет, г. Мариуполь

Ключові слова:

прийоми і засоби педагогічної комунікації, тестування, оцінювання знань, комплексний підхід

Анотація

Стаття розповідає про використання прийомів і засобів педагогічної комунікації, про класичні та новi методи викладання фізики та російської мови іноземним студентам. Процес навчання має комплексний підхід, що включає в себе систему тестування, написання рефератів, створення презентації, оцінювання знань студентів за допомогою програми, написаної на Excel.

Біографії авторів

М.А. ВОТЯКОВА , старший преподаватель, кафедра физики

 

 

М.Е. СОРОКИНА , старший преподаватель, кафедра иностранных языков, Приазовский государственный технический университет, г. Мариуполь

 

 

Посилання

1. Вотякова М.А., Программа по физике для иностранных студентов довузовской подготовки медико-биологического профиля. Мариуполь, 2014.

2. Вотякова М.А., Огуй И. Н., Классические и инновационные аспекты организации преподавания физики на подготовительном факультете для иностранных граждан в Приазовском Государственном Техническом Университете.

3. Вотякова М.А. Вводный курс. Физика. ЦМО ПГТУ, 2008.

4. Вотякова М.А., Кучерявая Ю.А. Комплексное построение курса физики для иностранных учащихся

5. Вотякова М.А., Кучерявая Ю.А., Использование программы SKYPE при обучении физике иностранных студентов на до вузовском этапе обучения. Современные проблемы гуманитарных и естественных наук: Сборник научных трудов. - Москва, 2011,С.173-174

6. Вотякова М.А., Контроль знаний по математике и физике у иностранных студентов с использованием компьютерных технологий. Университетская наука – 2013: Международная научно-техническая конференция, Мариуполь, 25–27 апреля 2011 г. – Мариуполь : ГВУЗ «ПГТУ», 2011. – Т. 3. – С.279-280 техники письменной речи у студентов технических специальностей.

7. Сорокина М.Е., Дидактические задания для тренировки Сборник научных трудов. - Харьков, 2000, С.223-228

8. Сорокина М.Е., Использование интерактивных средств сети INTERNET для развития навыков профессионального общения студентов при изучении английского языка. Сборник научных трудов. – Киев, 2001, С.114-118

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-21

Номер

Розділ

ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...