РЕЗУЛЬТАТИ ДОПРОФЕСІЙНОГО ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ЮНАКІВ ДО НАВЧАННЯ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Authors

  • O.V. TORIChNYI кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, начальник науково-дослідного відділу, Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Keywords:

stages of experimental research, indices and components of readiness of the youth to studying at the higher military educational establishments, methodical steps for enhancing the level of readiness

Abstract

The article concerns the analysis of results of formation of readiness of the youth to studying at the higher military educational establishments according to indices of educational, physical, psychological, social and spiritual components. The author characterizes methodical steps stipulating for enhancing the level of readiness of the youth to studying at the higher military educational establishments.

 

Author Biography

O.V. TORIChNYI , кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, начальник науково-дослідного відділу, Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

 

 

References

1. Карпенко З.С. Експресивна психотехніка для дітей. – К.,1997. – 96 с.

2. Киричук О.В. Принципи розбудови інноваційної педагогічної системи освітнього закладу // Рідна школа, жовтень 2000. – С. 3–9.

Downloads

Published

2020-02-02

Issue

Vol. 1 (2012): INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Section

PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...

License

Copyright (c) 2012 O.V. TORIChNYI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.