ВИЗНАЧЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ІНКЛЮЗИВНОГО ПРОЦЕСУ: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ МОДЕЛЮВАННЯ

Authors

  • H.V. DAVYDENKO кандидат філологічних наук, доцент, директор Вінницького соціально-економічного інституту ВНЗ «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», м. Вінниця

Keywords:

modeling, open system, resources, synergetics

Abstract

The article deals with a research of synergistically design of inclusive educational process at higher educational establishments in the European Union countries. The author’s special attention is concentrated on the estimation of inclusion efficiency parameters. It is set up that efficiency can be determined only on condition of lineation of quantitative and quality criteria, and units of results. Thus, didactics efficiency by interiorized information (informative efficiency) content, and socio-psychological, by a questionnaire is determined. The prognostic model of results of the inclusive learning process of students with special educational needs at higher educational establishments of the EU countries is presented as a chart. It consists of three trisyllabic blocks. They represent initial, intermediate and eventual results, their interrelations, interdependence of the disability types, content uptake methods and level of individual achievements.

 

Author Biography

H.V. DAVYDENKO , кандидат філологічних наук, доцент, директор Вінницького соціально-економічного інституту ВНЗ «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», м. Вінниця

 

 

References

1. Добрынина Н.Ф. Синергетика в высшем образовании / Н.Ф. Добрынина // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2010. – № 12 – С. 63-65.

2. Егоров А. Б. Моделирование системы управления качеством образовательных порцессов / А. Б. Егоров, Т. Е. Захватова, К. В. Некрасова. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.confcontact.com/2014-nauka-v-informatsionnom-prostranstve/pe2_ bakanova.htm.

3. Кожухова Т. В. Ефективність діяльності групи / Т. В. Кожухова. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.pharmencyclopedia.com. ua/article/2412/efektivnist-diyalnosti-grupi.

4. Кузьмин И.В. Оценка эффективности и оптимизация автоматических систем контроля и управления [Текст] / И. В. Кузьмин. – Москва : Сов. радио, 1971. – 296 с.

5. European Agency for Development in Special Needs Education. Raising achievement for all learners – Quality in Inclusive Education. – Brussels, 2012. – 40 p. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.europeanagency.org/ agency-projects/ra4al.

Downloads

Published

2020-02-21

Issue

Vol. 14 (2015): INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Section

PEDAGOGIC OF THE FUTURE: THE PROTECTION TECHNOLOGY OF THE PERFECTED PERSONALITY

License

Copyright (c) 2015 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.