СПЕЦИФІКА ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

N.O. KRYMOVA

N.O. KRYMOVA кандидат психологічних наук, доцент, кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту, Одеський національний політехнічний університет, м. Одеса

Keywords: emotional sphere, emotional maturity and students

Abstract

The article defines the essence of the concept of emotional maturity, presented connection with such psychological phenomenon as emotional culture, emotional capacity, emotional literacy, emotional intelligence, emotional competence. It is shown that emotional maturity is considered in such aspects as: compliance emotional displays to adult norms accepted in the society; matching human emotional expressions to their own needs and values; match emotional behavior to the representations of the norm for a certain age; integrative quality of personality that characterizes the degree of development of the emotional sphere at the adequacy of emotional response in certain social and cultural conditions. The necessity of forming emotional maturity in students.

Author Biography

N.O. KRYMOVA , кандидат психологічних наук, доцент, кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту, Одеський національний політехнічний університет, м. Одеса

References

1. Андреева И. Н. Эмоциональный интеллект: исследование феномена / И. Н. Андреева // Вопросы психологии. – 2006. – №3. – С. 78-86

2. 38. Волков Б.С. Психология юности и молодости / Б.С. Волков. – М.: Трикста, 2006. – 256 с.

3. Бреслав Г. М. Психология эмоций / Г. М. Бреслав. – М.: Смысл, 2004. – 544 с.

4. Ильин Е.П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2007. – 783 с.

5. Кириленко Т. С. Психологія: емоційна сфера особистості / Т. С. Кириленко. – Киів: Либідь, 2007. – 254 с.

6. Маклаков А. Г. Общая психология: Учебник для вузов / А. Г. Маклаков. – СПб: Питер, 2007. – 583 с.

7. Носенко Е. Л., Коврига Н. В. Емоційний інтелект: концептуалізація феномена, основні функції / Е. Л. Носенко, Н. В. Коврига. – К., 2003.

8. Павлова І. Г. Становлення емоційної зрілості в підлітковому та юнацькому віці. Автореф. дис…канд.. психол. наук: 19.00.07. – Одеса, 2005. – 19 с.

9. Психология подростка. Полное руководство / [Под общей редакцией А. А. Реана]. – СПб: Прайм - ЕВРОЗНАК, 2008. – 504 с.

10. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. – СПб.: Питер, 2000. – 624 с.

11. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб: Питер, 2006. – 713 с.

12. Санникова О. П. Феноменология личности / О. П. Санникова. – Одесса: СМИЛ, 2003. – 256 с.

13. Сергеева О. А. Создание эмоциональной среды как одно из условий социальнопедагогического сопровождения учебного процесса / О. А. Сергеева // Педагогика. – 2008. – №1 (54). – С.13-17.

14. Студент на пороге ХХI века: Монография / [Отв. ред. Н. И. Рейнвальд]. – М., 1990.

15. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология / П. Фресс, Ж. Пиаже. – М: Прогресс, 1966.

16. Хрестоматия по психологии / [Под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан]. – М., 1980.

17. Чебикін О. Я. Про основні компоненті та механізми прояву емоційної зрілості / О. Я. Чебикін // Науковий вісник ПДПУ ім. К. Д.Ушинського. – 2008. – №12. – С. 72-80.

18. Якобсон П. М. Психология чувств / П. М. Якобсон. – М., 1956.

19. Goleman D. Sex roles reign powerful as ever in the emotions. – The New York Times, 1988.

20. Mayer J. D., Salovey P. The intelligence of emotional // Intelligence. – N.Y., 1993.