ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У РОБОТІ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ

Автор(и)

  • К.М. ГНЕЗДІЛОВА доктор педагогічних наук, доцент, професор, кафедра педагогіки вищої школи і освітнього менеджменту, Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького, м. Черкаси

Ключові слова:

викладач вищої школи, педагогічні технології, командна робота, гра, ігрові прийоми, взаємодія, ділові і міжособистісні взаємини

Анотація

У статті автор здійснює спробу узагальнити досвід застосування викладачами вищої школи педагогічних технологій. Наводиться короткий опис і характеристика деяких технології і методів навчання, які довели свою ефективність у професійній підготовці майбутніх фахівців, зокрема магістрантів. Акцентується увага на використанні ігор (ігрових прийомів) з поєднанням командної й індивідуальної форм роботи магістрантів. Доводиться, що використання методів і технологій сприяє формуванню у магістрантів таких компетентностей як здатність працювати у команді, спільно й індивідуально приймати рішення і нести за них відповідальність, взаємодіяти з іншими учасниками проекту/ команди; здатність до критики і самокритики, встановлення ділових і міжособистісних взаємин, зміни соціальних ролей під час роботи в команді; толерантність у процесі виконання професійної діяльності та спільної діяльності тощо.

 

Біографія автора

К.М. ГНЕЗДІЛОВА , доктор педагогічних наук, доцент, професор, кафедра педагогіки вищої школи і освітнього менеджменту, Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького, м. Черкаси

 

 

Посилання

1. Андерсен Э. Как вырастить отличных сотрудников и превратить обыкновенных людей в замечательных исполнителей / Э. Андерсен; [пер. с англ.]. – М. : Єксмо, 2008. – 368 с.

2. Грей Д. Геймшторминг. Игры в которые играет бизнес / Грей Д., Браун С., Макануфо Дж. -Иванова С. П. Учитель ХХІ века: ноопсихологический подход к анализу профессионально-личностной готовности к педагогической деятельности / С. П. Иванова. – Псков : ПГПИ им. С. М. Кирова, 2002. – 228 с.

3. Календжян С. Работа в команде: ключевые факторы успеха / С. Календжян // Менеджмент. Менеджер. – 2011. – № 5. – С. 54-58.

4. Каммероу Дж. Ваш психологический тип и стиль работы / Каммероу Дж., Баргер Н., Кирби Л. ; пер. с англ. А. Багрянцевой. – М. : Изд-во Интитута Психотерапии, 2001. – 224 с.

5. Моргунов Е. Б. Лидер и его команда / Е. Б. Моргунов // Управление персоналом. – 2001. – №11 – 12. – С. 21 – 23.

6. Москаленко В. В. Психологія соціального впливу: [навч. посіб.] / В. В. Москаленко. – К. : Центр навчальної літератури, 2007. – 448 с.

7. Рашкевич Ю. М. Болонський процес та нова парадигма вищої освіти : монографія / Ю. М. Рашкевич. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2014. – 168 с.

8. David W. Merrill. Personal Styles and Effective Performance / David W. Merrill, Roger H. Reid. – CRC Press, 1981. – 248 p.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-19

Номер

Розділ

ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ