ТЕХНОЛОГІЇ В СИСТЕМІ ОСВІТИ

Authors

  • T.P. MEDVEDOVSKA кандидат педагогічних наук, доцент, заступник директора Міжгалузевого інституту безперервної освіти, Державний вищий навчальний заклад «Національний гірничий університет», м. Дніпропетровськ

Keywords:

технологія, освітня технологія, технологія навчання, класифікація технологій, диференціація технологій

Abstract

In this article the problems of the use of technology in education, essence of the technology, structure, characteristics and classification of existing learning technologies are considered. Keywords: технология, образовател

 

Author Biography

T.P. MEDVEDOVSKA , кандидат педагогічних наук, доцент, заступник директора Міжгалузевого інституту безперервної освіти, Державний вищий навчальний заклад «Національний гірничий університет», м. Дніпропетровськ

 

 

References

1. Виленский В. Я. Технологии профессионально-ориентированного обучения в высшей школе: Учебное пособие / Под ред. В. А. Сластенина / В. Я. Виленский, П. И. Образцов, А. И. Уман. – М. : Педагогическое общество России, 2005. – 192 с.

2. Смирнов С. И. Технологии в образовании / С. И. Смирнов // Высшее образование в России. 1999, №1.

3. Загвязинский В. И. Теория обучения: Современная интерпретация: Учеб. пособие / В. И. Загвязинский – М. : Издательский центр «Академия», 2001. – 192 с.

4. Чернилевский Д. В. Дидактические технологии в высшей школе: Учеб. пособие для вузов / Д.В. Чернилевский – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 437 с.

5. Савельев А.Я. Технологии обучения и их роль в реформе высшего образования / А.Я. Савельев // Высшее образование в России. 1994, № 2. – С. 36.

6. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. / Г.К. Селевко – М., 1998. – 256 с.

7. Образцов П.И. Информационно-технологическое обеспечение учебного процесса в вузе / П.И. Образцов // Высшее образование в России. 2001, №6.

8. Бордовская Н.В. Педагогика / Н.В. Бордовская, А.А. Реан – СПб. : Питер, 2003. – 304с.

Published

2020-02-19

Issue

Section

PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...