ОСОБЛИВОСТІ ОБРАЗУ СУЧАСНОГО ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ (ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ)
Keywords:
professional internalss qualities, personality, consciousness, self-determination, professionally important internalss, modern teacher, pedagogical interactionAbstract
The article considers a problem становлення and developments of a professional image of the teacher. Carries out the theoretical analysis of a problem of idea of a professional image of the modern teacher. Describes structural components, characteristics of the personality and professionalism of the teacher of the higher school. The professional image is displayed in unity of personal and professional characteristics of the teacher: spirituality, intelligence style of thinking, formation of novy ts_nnost and adoption of creative decisions, need for personal and professional self-development.
References
2. Проблеми та перспективи формування національної гуманітарнотехнічної еліти / Зб. наукових праць. / за ред.. Л.П.Товажнянського та О.Г.Романовського. – Національний технічний університет «ХПІ». – Харків. – 2004. - Випуск 5(9). – С.51-63
3. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. /Л.Д.Столяренко. – Ростов-наДону: «Феникс». – 2000. – 544с.
4. Батаршев А.В. Диагностика профессионально важных качеств / А.В.Батаршев, И.Ю.Алексеева, Е.В.Майорова. – СПб.: Питер – 2007 – 192 с – (Серия «Практическая психология»).
5. Митина Л.М.. Психология развития конкурентоспособной личности. – Москва, Воронеж. – НПО «МОДЭК» - 2003 – 400с – (Серия «Библиотека психологи»)
6. Моляко В.А. Творческая конструктология (пролегомены) / В.А.Моляко. – К.: «Освита Украины». – 2007. – 388с.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2015 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.






