ІНСТРУМЕНТАЛЬНІ ЦІННОСТІ СТУДЕНТІВ ГРУП ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я ЗАСОБАМИ ФІТНЕСУ
Keywords:
equipment, health, instrumental values, culture, method, system, fitnessAbstract
Today urgent issue creating a culture of health of students in higher education, creating an environment where the future specialist should have appropriate opportunities to obtain general knowledge about innovative technologies of preservation and promotion of health in order to create a culture of health. This theoretical principles called the question, based on the number of investigations leading industry experts pedagogy and physical education should be seen in the context of a culture of health of students in sports and recreation articles. As results driven implementation techniques creating a culture of health of students in extracurricular fitness facilities the work of higher education. An obtained data on the dynamics of the instrumental values groups of students means creating a culture of health and fitness group students general physical education.
References
2. Іванчикова С.М. Дослідження психологічних показників студентів вищих навчальних закладів у процесі занять фітнесом / С.М. Іванчикова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (педагогічні науки) : Зб. наук. праць. – Старобільськ : Вид-во ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2016. – № 2 (298). – С. 29 – 35.
3. Іванчикова С.М. Вдосконалення показників комплексного прояву культури здоров’я студентської молоді засобами фітнесу / С.М. Іванчикова // Матер. ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. мол. вчених і студентів „Педагогічні технології формування культури здоров’я особистості”, – Чернігів : ЧНПУ, 2016. – С. 103 – 108.
4. Козина Ж.Л Комплексное применение оздоровительных методик пилатеса и бодифлекса для повышения психофизиологических возможностей студентов / Ж.Л. Козина, А.С. Ильницкая, Н.А. Пащенко, М.В. Коваль // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – Харків : ХОВНОКУ – ХДАДМ.– 2014. – № 3. – С. 23 – 29.
5. Носко М.О. Формування здорового способу життя / М.О. Носко, С.В. Грищенко, Ю.М. Носко. – К. : „МП Леся”, 2013. – 160 с.
6. Саєнко В.Г. Психологічні якості особистості каратистів високої кваліфікації / В.Г. Саєнко // Сучасні технології у сфері фізичного виховання, спорту та валеології / II Міжнар. наук.-практ. інтернет конф. – Х. : Акад. ВВ МВС України, 2008. – С. 99 – 102.
7. Толчєва Г.В. Оцінка психофізіологічного стану студенток з досвідом занять хатха-йогою / Г.В. Толчєва // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту // науковий журнал. – Харків : ХОВНОКУ-ХДАДМ, 2011. – № 11. – С. 128 – 131.
8. Школа Е.Н. Исследование динамики показателей психического аспекта здоровья студентов групп внеаудиторных физкультурно-оздоровительных занятий формирования культуры здоровья средствами фитнеса / Е.Н. Школа, С.Н. Иванчикова // Теоретические и прикладные аспекты олимпийского образования, физической культуры и спорта школьников и учащейся молодёжи : Сб. науч. ст. – Брест : БрГУ, 2015. – С. 147 – 151.
9. Paweł F. Nowak Poziom zachowań zdrowotnych kieleckich licealistów / Paweł F. Nowak, P. Barcicka // Problemy Higieny i Epidemiologii. – Vol. 96. – № 1, 2015. – P. 157 – 161.
10. Sara Mutikainen. Predictors of increase in physical activity during a 6-month follow-up period among overweight and physically inactive healthy young adults / Sara Mutikainen // The Society of Chinese Scholars on Exercise Physiology and Fitness (SCSEPF). Volume 13, Issue 2, – Hong Kong: Hong Kong Baptist University, 2015. – P. 63 – 71.
11. Tudor Iulian-Doru. Pilates Principles – Psychological Resources for Efficiency Increase of Fitness Programs for Adults / Tudor Iulian-Doru, Grigore Vasilica, Tudor Maria, Burcea Claudia Camelia // Procedia – Social and Behavioral Sciences, Volume 84, 9 July 2013. – P. 658 – 662.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2016 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
