ФЕНОМЕН «СОЦИАЛЬНОЙ МАРГИНАЛЬНОСТИ» В ВОСПРИЯТИИ И ИСТОЛКОВАНИИ РЕБЕНКА
(НА ОСНОВЕ УКРАИНСКИХ РЕАЛИЙ И АКТУАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СОЦИАЛЬНЫХ ИНКЛЮЗИЙ)
Keywords:
social marginality, child, especially great value for theology are and interpretive experience, psychological markers of sociomarginez
Abstract
The article presents the results of the theoretical and empirical research explanatory and interpretive experiences of children three age groups (3-4, 5-6 years from 7 to 9 years), experiencing or emerging from the situation socio-marginez.. The research is the beginning of a series of case studies that will enable the systematic and multi-level to consider and describe as interpreted and as is the phenomenon of the “social marginality” children, survivors stressing and provoke the situation of marginalization (socio-marginez one or other of causality). The research with the use of projective and discursive of continual technician would identify the informative and contextual socio-marginez markers in the Thesaurus and illusions regarding have vanished forever the child as elements of its interpretive and explanatory experience.
References
1. Баньковская Светлана. Социология маргинальности. – Социолог– 2012 - http://postnauka.ru/faq/4124
2. Головаха Е.И., Панина Н.В. Социальное безумие: история, теория и социальная практика. — К., 1994. — С.132–133.
3. Дюдлина Жанна, Богомолова Мария. Проблема маргинальности в современных условиях семейного и общественного воспитания // http://gisap. eu/ru/node/12426
4. Кемалова Л.И., Парунова Ю.Д. Личность маргинала и возможности ее социализации в условиях транзитивного общества. Монография. – Симферополь – Керчь: Таврия, 2010. – 228 с.
5. Киселева О.В. Психолого-педагогические характеристики, детерминирующие маргинальное поведение в подростковом возрасте // Психология, социология и педагогика. 2015. № 4 [Электронный ресурс]. URL: ttp://psychology.snauka. ru/2015/04/4754 (дата обращения: 13.11.2015).
6. Луков Вал. А. У истоков тезаурусного подхода: проблема чужака в социологии. - http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2010/9/Lukov_Val/
7. Маноха И. Человек и потенциал его бытия. – К: Стимул-К., 1995.
8. Маноха І. Психологія потаємного «Я» - К.: Поліграфкнига, 2001.
9. Маноха И. Карусель: О потенциальной одаренности человека к любви и отчаянию . – К.: Гнозис., 2009.
10. Парк Р.Э. Личность и культурный конфликт // Социальные и гуманитарные науки. Сер.
11. Социология. 1998. № 2. С. 175-192. 11. Парк Р.Э. Культурный конфликт и маргинальный человек (сокращенный перевод) //Социальные и гуманитарные науки. Сер. 11. Социология. 1998. № 2. С. 172175.
12. Фрейд З.. Злободневное рассуждение о войне и смерти (1915) // Болезнь культуры/ Зигмунд Фрейд; пер. с анг. А.Н. Анваераю – Москва: АСТ, 2014. – 447, [1] с. – (Новая философия). С. ..-..
13. Хамрина Л.Ю. Теоретические подходы к анализу причин маргинального поведения виктимных детей. – http://teoria-practica.ru/rus/files/arhiv_ zhurnala/2013/2/pedagogika/khamrina.pdf с
14. Хмелько В.Є. Диспозиційна концепція // Соціологія: короткий енциклопедичний словник / За заг. ред. В.І.Воловича. — К., 1998. — С.125–126.
15. Шабанов Л.В. Социально-психологические характеристики молодежных субкультур: социальный протест или вынужденная маргинальность. – Томск: Томский государственный университет, 2005. – 399 с.
16. Шульга Н.А. Этническая самоидентификация личности. — К., 1996. — С.101–109.
17. Шульга М. Маргинальность как кризис идентичности // Социология: теория, методы, маркетинг.— 2000. — № 3. — С. 166–170.
18. Dictionary of Psychology/ - J.P. Chaplin. – Dell, 1985.
19. Hughes E.C. Social Change and Status Protest: An Essay on the Marginal Man // Hughes E.C. The Sociological Eye. Chicago, N.Y., 1971. P. 220228.
20. Simmel, G. Soziologie. Untersuchungen über die Formen der Vergesellschaftung. Herausgegeben von O.Rammstedt. (Gesamtausgabe, Bd. 11). Hrsgg. v. D.P.Frisby u. K.Ch.Köhnke. Frankfurt a.M.: Suhrkamp.
21. Stonequist E.V. The Marginal Man: A Study in Personality and Culture Conflict. N.Y., 1937. В 1961 г. Стоунквист опубликовал автореферат этой книги, снабдив его примечаниями, в которых дал оценку развития этой концепции и ее перспектив. См. перевод автореферата: Стоунквист Э.В. Маргинальный человек: Исследование личности и культурного конфлик та // Личность. Культура. Общество. 2006. Т. VIII. Вып. 1. С. 936.
22. http://unhcr.org.ua/uk/khto-mi-dopomagaemo/litsa-peremeshchennye-vnutristrany
2. Головаха Е.И., Панина Н.В. Социальное безумие: история, теория и социальная практика. — К., 1994. — С.132–133.
3. Дюдлина Жанна, Богомолова Мария. Проблема маргинальности в современных условиях семейного и общественного воспитания // http://gisap. eu/ru/node/12426
4. Кемалова Л.И., Парунова Ю.Д. Личность маргинала и возможности ее социализации в условиях транзитивного общества. Монография. – Симферополь – Керчь: Таврия, 2010. – 228 с.
5. Киселева О.В. Психолого-педагогические характеристики, детерминирующие маргинальное поведение в подростковом возрасте // Психология, социология и педагогика. 2015. № 4 [Электронный ресурс]. URL: ttp://psychology.snauka. ru/2015/04/4754 (дата обращения: 13.11.2015).
6. Луков Вал. А. У истоков тезаурусного подхода: проблема чужака в социологии. - http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2010/9/Lukov_Val/
7. Маноха И. Человек и потенциал его бытия. – К: Стимул-К., 1995.
8. Маноха І. Психологія потаємного «Я» - К.: Поліграфкнига, 2001.
9. Маноха И. Карусель: О потенциальной одаренности человека к любви и отчаянию . – К.: Гнозис., 2009.
10. Парк Р.Э. Личность и культурный конфликт // Социальные и гуманитарные науки. Сер.
11. Социология. 1998. № 2. С. 175-192. 11. Парк Р.Э. Культурный конфликт и маргинальный человек (сокращенный перевод) //Социальные и гуманитарные науки. Сер. 11. Социология. 1998. № 2. С. 172175.
12. Фрейд З.. Злободневное рассуждение о войне и смерти (1915) // Болезнь культуры/ Зигмунд Фрейд; пер. с анг. А.Н. Анваераю – Москва: АСТ, 2014. – 447, [1] с. – (Новая философия). С. ..-..
13. Хамрина Л.Ю. Теоретические подходы к анализу причин маргинального поведения виктимных детей. – http://teoria-practica.ru/rus/files/arhiv_ zhurnala/2013/2/pedagogika/khamrina.pdf с
14. Хмелько В.Є. Диспозиційна концепція // Соціологія: короткий енциклопедичний словник / За заг. ред. В.І.Воловича. — К., 1998. — С.125–126.
15. Шабанов Л.В. Социально-психологические характеристики молодежных субкультур: социальный протест или вынужденная маргинальность. – Томск: Томский государственный университет, 2005. – 399 с.
16. Шульга Н.А. Этническая самоидентификация личности. — К., 1996. — С.101–109.
17. Шульга М. Маргинальность как кризис идентичности // Социология: теория, методы, маркетинг.— 2000. — № 3. — С. 166–170.
18. Dictionary of Psychology/ - J.P. Chaplin. – Dell, 1985.
19. Hughes E.C. Social Change and Status Protest: An Essay on the Marginal Man // Hughes E.C. The Sociological Eye. Chicago, N.Y., 1971. P. 220228.
20. Simmel, G. Soziologie. Untersuchungen über die Formen der Vergesellschaftung. Herausgegeben von O.Rammstedt. (Gesamtausgabe, Bd. 11). Hrsgg. v. D.P.Frisby u. K.Ch.Köhnke. Frankfurt a.M.: Suhrkamp.
21. Stonequist E.V. The Marginal Man: A Study in Personality and Culture Conflict. N.Y., 1937. В 1961 г. Стоунквист опубликовал автореферат этой книги, снабдив его примечаниями, в которых дал оценку развития этой концепции и ее перспектив. См. перевод автореферата: Стоунквист Э.В. Маргинальный человек: Исследование личности и культурного конфлик та // Личность. Культура. Общество. 2006. Т. VIII. Вып. 1. С. 936.
22. http://unhcr.org.ua/uk/khto-mi-dopomagaemo/litsa-peremeshchennye-vnutristrany
Published
2020-02-13
Section
ІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ СТАНОВЛЕННЯ ПСИХОЛОГІЇ ЯК САМОСТІЙНОЇ НАУКИ ТА СФЕРИ СОЦІАЛЬНО
