WAYS TO IMPROVE MOTIVATION TO TEACHING STUDENTS-FOREIGN CITIZENS FOR THE STUDY OF MEDICAL BIOLOGY
Abstract
The routes of foreign students learning optimization and methods of increasing of their motivation at the time of the medical biology study are described in the article, including the elements of the problembased learning methods using, semantization of the professional lexis, concretization and specialization of theoretical material on the lectures; the importance of the students individual preparation to the practical classes are specified.
References
Baranovska L.V. Navchannia studentiv profesiinoho spilkuvannia / L.V. Baranovska. – Bila tserkva: Bilotserkovsk. derzh. un-t, 2002. – 256 s.
Biolohichna kompetentnist studenta-medyka: rol samostiinoi roboty / M.H. Kravchuk, N.M. Dymar, S.I. Polinyk, O.V. Romanenko // Upravlinski kompetentsii vykladacha vyshchoi shkoly: Materialy mizhnarodnoi naukovopraktychnoi konferentsii (14-15 bereznia 2013 roku). – K.: Vyd-vo NPU imeni M.P. Drahomanova, 2013.– S. 65-66.
Voronina D.O. K voprosu ob ispol'zovanii naglyadnyh sredstv v praktike obucheniya inostrannomu yazyku / D.O. Voronina: materіali V Mіjnar. nauk- metod. konf. «Metodichnі ta psihologo-pedagogіchnі problemi vikladannya іnozemnih mov na suchasnomu etapі», Harkіv, 22 listopada 2012 r. – H.: HNU іm. V.N. Karazіna, 2012. – S. 44-45.
Honcharova I.P. Psykholoho-pedahohichni zasady vykladannia mov u aspekti samostiinoi roboty inozemnykh studentiv-medykiv (z dosvidu roboty) / I.P. Honcharova // Vykladannia mov u vyshchykh navchalnykh zakladakh osvity na suchasnomu etapi. Mizhpredmetni zviazky: zb. nauk. prats. – Kh.: KhNU im. V.N. Karazina, 2012. – Vyp. 20. – S. 37-45.
Diachenko H.P. Prychyny movlennievykh problem zasvoiennia ta vykorystannia fakhovoi terminolohii studentamy ekonomichnykh spetsialnostei VNZ Skhodu Ukrainy / H.P. Diachenko // Vykladannia mov u vyshchykh navchalnykh zakladakh osvity na suchasnomu etapi. Mizhpredmetni zviazky: zb. nauk. prats. – Kh.: KhNU im. V.N. Karazina, 2006. – Vyp. 10. – S. 84-90.
Dymar N.M., Starostenko O.V. Usne opytuvannia yak metod kontroliu znan studentiv z medychnoi biolohii // Biolohichni doslidzhennia – 2019: Zbirnyk naukovykh prats. – Zhytomyr: «Polissia», 2019. – S. 401-403.
Ivanchenko O.Z. Osoblyvosti navchalnoi motyvatsii studentiv medychnoho fakultetu / O.Z. Ivanchenko, O.Z. Melnikova, S.M. Malakhova // Aktualni problemy suchasnoi medytsyny. – 2017. – T. 17, vyp. 1 (57). – S. 268–271.
Ilchenko S.I. Stan dominuiuchykh motyviv navchannia studentiv na kafedri propedevtyky pediatrii / S.I. Ilchenko, N.V. Myshyna, A.O. Yefanova // Zdorovia dytyny. – 2017. – T. 12, № 2. – S. 188–192.
Medical biology in professional training of students of medicine: role of independent work / M.G. Kravchuk, O.V. Starostenko, O.V., N.M. Dymar, Romanenko // Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doświadczenie – Nr 1. – Łodź: Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkołu Informatyki i Umiejętności, 2016 – P. 106-110.
Romanenko O. V. Medikal biology: The study guide of the practical classes course / O. V. Romanenko, O. V. Golovchenko, M. G. Kravchuk, V. M. Grinkevych; Edited by O. V. Romanenko. – K.: Medicine, 2008. – 304 r.
