ЗНАЧУЩІСТЬ ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

Н.А. БАРАН

Автор(и)

Н.А. БАРАН асистент, кафедра романогерманської та славістичної філології, здобувач наукового ступеня кандидата педагогічних наук, Білоцерківський національний аграрний університет, м. Біла Церква

Анотація

У даній статті звертається особлива увага на формування риторичних умінь майбутніх фахівців з перекладу. Їх важливість визначена освітньо-кваліфікаційною характеристикою та професіограмою перекладача.

Біографія автора

Н.А. БАРАН , асистент, кафедра романогерманської та славістичної філології, здобувач наукового ступеня кандидата педагогічних наук, Білоцерківський національний аграрний університет, м. Біла Церква

Посилання

1. Барановська Л.В. Навчання студентів професійного спілкування. - Біла Церква, 2002. - 256 с.

2. Бутенко Н.Ю. Комунікативні процеси у навчанні: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. / Бутенко Н.Ю., Приходько В.М., Федоренко Н.І.; за заг. ред. Н.Ю. Бутенко.- К.: КНЕУ, 2004.- 334с.

3. Габдурахимова Т.М. Формирование и развитие риторических умений студентов технических вузов: диссертация: 13.00.08/ 61:06-13/536.- ds Lib. net

4. Горобец Л.Н. Риторические умения как базовый компонент риторической компетенции учителя // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, №50/ 2008.- с.170-173.

5. Ладыженская Т.А. Школьная риторика: Методический комментарий.- М.: Дрофа, 1996.- с.7.

6. Лілія Барановська. Риторична складова у системі формування професійної компетентності випускника ВНЗ //Актуальні проблеми вищої професійної освіти України / Матеріали науково-практичної конференції 24-25 березня 2011 р.- Київ: НАУ, 2011.- С. 73-74.

7. Сагач Г.М. Ділова риторика: мистецтво риторичної комунікації. Навч. Посібник.- К., 2003.- 255 с.