ДОСЛІДЖЕННЯ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ КАР’ЄРНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ТА СТИЛЮ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПОВЕДІНКИ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ
Keywords:
career, career orientations, «anchored career», style of selfregulation of behaviorAbstract
This paper examines the relationship of career orientations and styles of self-regulation of behavior of future economists. Detailed analysis of averages and percentage ratio of the studied properties and statistically significant coefficient of correlation. These results are important for prognosis and recommendations for future career of students.
References
1. Гледдинг С. Психологическое консультирование / С. Гледдинг. – 4-е изд. – СПб. : Питер, 2002. – 736с.
2. Голенкова Л. А. Специфика карьерных установок у студентов высших учебных заведений / Л. А. Голенкова, В. В. Черняева // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 6 (часть 4). – С. 1017-1021.
3. Лисовская Н. Б. Особенности карьерных ориентаций молодых специалистовпедагогов на этапе профессиональной адаптации / Н. Б. Лисовская, К. В. Ермолина // Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология. – Тверь, 2011. – №3. – С. 33-43.
4. Ломакина Э. Н. Карьерные ориентации как ценностный компонент профессиональной направленности будущего инженера / Э. Н. Ломакина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2011. – №7(777) – С. 104-110.
5. Моросанова В. И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека / В. И. Моросанова. – М. : 2001. – 192 с.
6. Почебут Л. Г. Организационная социальная психология / Л. Г. Почебут, В. А. Чикер. – СПб. : Речь, 2000. – 298 с.
7. Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии / Елена Сидоренко. – СПб.: ООО «Речь», 2002. – 350 с.
2. Голенкова Л. А. Специфика карьерных установок у студентов высших учебных заведений / Л. А. Голенкова, В. В. Черняева // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 6 (часть 4). – С. 1017-1021.
3. Лисовская Н. Б. Особенности карьерных ориентаций молодых специалистовпедагогов на этапе профессиональной адаптации / Н. Б. Лисовская, К. В. Ермолина // Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология. – Тверь, 2011. – №3. – С. 33-43.
4. Ломакина Э. Н. Карьерные ориентации как ценностный компонент профессиональной направленности будущего инженера / Э. Н. Ломакина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2011. – №7(777) – С. 104-110.
5. Моросанова В. И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека / В. И. Моросанова. – М. : 2001. – 192 с.
6. Почебут Л. Г. Организационная социальная психология / Л. Г. Почебут, В. А. Чикер. – СПб. : Речь, 2000. – 298 с.
7. Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии / Елена Сидоренко. – СПб.: ООО «Речь», 2002. – 350 с.
Downloads
Published
2020-02-24
Issue
Section
PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND ORGANIZATIONAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTAT...
License
Copyright (c) 2014 INTERNATIONAL CHELPANOV’ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READING
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
