КОНТРОЛЬ, ПЕРЕВІРКА І ОЦІНКА ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

О.В. БЕРЕЗОВСЬКА; О.В. НИКИТЕНКО

Автор(и)

О.В. БЕРЕЗОВСЬКА старший викладач, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, Національний університет харчових технологій
О.В. НИКИТЕНКО старший викладач, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, Національний університет харчових технологій, м. Київ

Ключові слова:

методи контролю, форми контролю, усний контроль, письмовий контроль

Анотація

У статті розглядаються різні форми та методи контролю рівня знань студентів немовних вузів на заняттях з іноземної мови, а також обґрунтовується важливість систематичного контролю для підвищення мотивації студентів та вдосконалення методики викладання.

Біографії авторів

О.В. БЕРЕЗОВСЬКА , старший викладач, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, Національний університет харчових технологій

О.В. НИКИТЕНКО, старший викладач, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, Національний університет харчових технологій, м. Київ

Посилання

1. Аванесов B. C. Основы научной организации педагогического контроля в высшей школе. - М., МИСиС, 1989. - 168с.

2. Кузьмінський А. І. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. / А. І. Кузьмінський. - К.: Знання, 2012. – 486 с.

3. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. 3-є видання, доповнене, 2001 р. - 608 с.

4. Якиманская И. С. Разработка технологии личностно-ориентированного обучения // Вопросы психологии. 1995. - № 2 — С. 31-42.