РЕЗУЛЬТАТИ ДОПРОФЕСІЙНОГО ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ЮНАКІВ ДО НАВЧАННЯ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Автор(и)

  • О.В. ТОРІЧНИЙ кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, начальник науково-дослідного відділу, Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Ключові слова:

етапи експериментального дослідження, показники та компоненти готовності юнаків до навчання у військових закладах, методичні заходи підвищення рівня готовності

Анотація

У статті представлено аналіз результатів формування готовності юнаків до навчання у вищих військових навчальних закладах за показниками освітнього, фізичного, психологічного, соціального, духовного компонентів. Автором охарактеризовано методичні заходи, які сприяють підвищенню рівня готовності юнаків до навчання у вищих військових навчальних закладах.

 

Біографія автора

О.В. ТОРІЧНИЙ , кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, начальник науково-дослідного відділу, Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

 

 

Посилання

1. Карпенко З.С. Експресивна психотехніка для дітей. – К.,1997. – 96 с.

2. Киричук О.В. Принципи розбудови інноваційної педагогічної системи освітнього закладу // Рідна школа, жовтень 2000. – С. 3–9.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-02

Номер

Розділ

ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...